四川的高等教育改革又有大动作!为了适应国家战略和地方经济发展的需求,四川省将重点建设六大优势产业相关的学科专业。这意味着我们将看到一大波新专业的诞生,同时也有不少传统的“温饱型”专业被淘汰。你是否好奇,哪些专业将被“砍掉”?又有哪些新兴专业将成为未来的“香饽饽”?快来一起了解!
支撑六大优势产业发展的学科专业将重点建设近日,四川省教育厅、省科技厅、省人力资源和社会保障厅、省工业和信息化厅、省农业农村厅五部门印发《四川省普通高等教育学科专业设置调整优化改革实施方案》(以下简称《实施方案》)。
《实施方案》提出,未来三年,四川将实现全省普通高校20%左右学科专业布点的优化调整目标。
六大优势产业包括重症医学、智能医学、互联网医疗、生物育种、生态安全、乡村治理等领域。
《实施方案》要求,重点支持适应国家战略需求和四川经济社会高质量发展的学科专业,包括新工科、新医科、新农科、新文科。
这些专业必须紧密围绕国家重大战略需求和产业发展需求,深入挖掘和培育特色学科和特色专业,提高学科建设和专业建设水平。
要紧密结合四川经济社会发展现状和未来走向,加强前瞻性布局,完善布点结构,优化资源配置,推动学科专业优势互补和协同发展。
通过新建一批、撤并一批、调整一批学科专业,不断优化学科专业布点结构,提升高等教育质量和效益。
淘汰不适应经济社会发展的专业四川将严格落实“宁缺毋滥”原则,根据国家战略需求和四川经济社会发展需要,科学精准设置学科专业。
将新设适应新技术、新产业、新业态、新模式的学科专业,并淘汰不适应经济社会发展的专业。
通过全面梳理、精准诊断、科学规划、合理布局,加快推进四川高等教育事业高质量发展。
六大优势产业支撑学科专业是指能够直接支撑我省重点发展产业的学科专业,包括生物医药、大健康产业相关领域、现代制造领域相关领域、现代服务业相关领域等。
以新工科、新医科、新农科、新文科为引领四川将以新工科、新医科、新农科、新文科为引领,全面推进高等教育学科专业设置调整优化改革。
强化学科专业交叉融合,打破学院壁垒,促进跨学科融合创新,培养更多适应国家战略需求和地方经济社会发展需要的高素质人才。
各地各高校要坚持问题导向,深入调研,准确把握产教融合需求,创新人才培养模式,推进“双师型”教师队伍建设。
要充分发挥高校在服务地方经济社会发展中的独特作用,深入开展技术攻关和成果转化,为六大优势产业发展提供有力支撑。
《实施方案》还要求高校在专业调整中要更加注重特色学科和特色专业建设,以避免“千校一面”困境。
未来三年内,四川将着力打造一批特色鲜明、优势突出的一流学科和一流专业。
要积极探索跨校合作办学模式,在特定领域形成一批联合育人育才机制,推动优势互补、资源共享。
此次四川高校普通本科专业设置调整优化改革实施方案的出台,标志着我省高等教育将迎来全面深化改革的新机遇。
在实施过程中,要进一步增强“三个意识”,坚定“四个自信”,紧密围绕“两个一流”目标,全面提升本科教育质量。
四川大学撤销31个专业随着《实施方案》的出台,四川高校的专业设置也出现了明显变化。
日前,四川大学发布了《关于进一步深化本科教育工作的通知》,宣布撤销公共事业管理、电子商务等31个专业,并拟申报生物质技术与工程新专业。
此举被外界解读为四川大学积极响应《实施方案》,主动作为,果断调整不适应时代发展潮流的专业设置。
根据统计数据显示,《实施方案》实施后全省共有近百所高校取消了超过300个不适应经济社会发展需要的专业点位。
在取消不适应的专业的还新增了大量适应国家战略和地方产业发展需要的新专业。
此次我省普通本科专业设置调整优化改革是近年来规模最大的一次调整,将有力推动我省高等教育事业迈上新台阶。
据了解,目前全国普通高校本科专业布点总数为6.6万个左右,近年来每年都有接近5%左右的调整幅度。
此次四川普通本科专业设置调整优化改革也是在这个背景下进行的。那么到底哪些是不适应时代需要的专业呢?
那就是那些设立时间较长且就业率较低的传统“温饱型”专业。那么到底是哪些呢?
那些“温饱型”专业将被淘汰1. 四川部分取消不适应时代需要的传统温饱型本科专业
2. 那些设立时间较长且就业率较低的传统“温饱型”本科专业
3. 取消超过300个不适应经济社会发展需要的本科专业点位
4. 有些传统的“温饱型”本科专业点位也将被取消
5. 今年起取消超过300个不适应经济社会发展需要的本科专业点位
6. 取消不适应时代发展需要的传统“温饱型”本科专业
7. 今年起取消超过300个不适应经济社会发展需要的本科专业点位
8. 取消不适应经济社会发展需要的本科专业
9. 取消不适应经济社会发展需要的本科教育
结语总体来看,四川的这次专业设置调整是一次积极的改革,能够有效提升高等教育的质量和适应性。对于学生和社会来说,这不仅是机会,也是挑战。希望各高校能在这次改革中真正做到“因地制宜”,培养出更多符合市场需求的人才。你怎么看这次改革?觉得哪些专业该被保留,哪些又该被淘汰?欢迎在评论区留言讨论!