又到一年开学时，记得上一次写下这句话时间还是五年前，一个懵懵懂懂的男孩开始了艰苦的小学学习生涯。时间转瞬即逝，五年的时间有泪水有汗水，全家人一步一个脚印走到了五年级。

已经记不清小升初摇号这个消息最初是从哪里听到的，只记得全家人的思维还沉浸在四年级结束家长会上老师给出的直升目标。于是就这样在过五关斩六将之后，来到了充满着魔幻现实主义风格的2020年。回顾这大半年时间的曲折和坎坷，让人联想起一部去年热映的励志电影《攀登者》。

一月初顺利结束的五年级第一学期期末考试，我家粗心大意的娃发挥不好不坏，我们家长盘算下来这成绩想要挤进提高班是没戏了，可是保底直升名额还是够格的。正是这前不着村后不着店的成绩麻痹了我们，没有重视“暗流涌动”的上海小升初政策。

接下去的新冠疫情让整个社会经历了一场史无前例的春节和寒假，所有人都把精力投入了轰轰烈烈的抗疫之中，没有留意到另一条牵动着千家万户切身利益的政策发布，上海宣布实行小升初摇号。

事后想来，我们在2020年所经历的一切，似乎与电影《攀登者》有着相似之处。主人公所率领的登山队冒着生命危险登上世界之巅，然而却没有被人承认，原因仅仅是没有留下影像资料。

对于许多魔都小学家长来说，这五年的心路历程不啻于一场向着珠穆朗玛峰的攀登，无数的补习和竞赛让全家人心力交瘁，但是看到孩子一步一步向着目标迈进，所有的辛苦顷刻间化为乌有。然而就在接近登顶之时，却被一纸公文告知所有的付出不被承认，原因是这样的教育方式不够“快乐”，这样无路可退的心情只有《攀登者》中吴京扮演的那位登山队长可以体会得到。

接下去的这届历经坎坷的五年级学生开始了从未经历过的网课，原本紧张的复习备考变成了对摇号的忐忑不安。感觉就像买了一场热血沸腾的摇滚音乐会门票，却听了一场令人昏昏入睡的黄梅戏。我们还是习惯性地参加着各种在线补习班，对于即将面临的“生死考验”束手无措。就像那位被下放到工厂烧锅炉的登山队长一样，坚持锻炼坚持信念。

摇啊摇，摇啊摇，许多人摇到了外婆桥，只是外婆已经不是原来的模样。许多牛娃为了锁定一个中等的公办初中而放弃名校的摇号，许多快乐了五年的“牛蛙”则是摇进了原本可望而不可及的名校。几乎所有小升初家长的2020年都过的纠结不堪，突然想起这个政策不是要让我们“快乐”吗？

我泱泱五千年华夏文明，读书什么时候是一件快乐的事情？百年中国民族复兴，是快乐出来的吗？这一届小升初的家长们多为出生于改革开放之后的70和80后，在我们的记忆中对于题海战术的抨击和快乐教育的吹捧从来没有停止过，这些在填鸭式教育中成长的人正是中国改革开放经济奇迹的中坚力量。回望我们的上一辈，他们在远比我们艰苦的条件下坚持学习，即使在十年浩劫之中也没有放弃读书的坚持。

我们的教育制度被诟病了几十年，中国诺贝尔奖获得者依然屈指可数，中国足球也依然没有冲出亚洲。可是这样看似机械和冷酷的教育制度下，我们国家拥有了全世界最大规模的高素质工业人口和全世界最强大的工业能力。中国的国家综合实力远远超过那些诺贝尔获奖国家和足球世界冠军国家，依靠的正是千千万万个吃苦耐劳的“攀登者”。

又到一年开学时，经历了这一年的风风雨雨，突然明白了一个道理，“教育这件事情从来都没有归教育部管过”。自古以来，中国人对于下一代的教育从来都是家庭的头等大事，天王老子都管不了。教育是教育，考试是考试，在读书这件事情上“强者恒强”，没有半点运气的成分，也千万不要把自己孩子教育的责任寄托在别人身上。这就是2020“小升初”经历带给我们最大的收获，堪比一部励志大片。

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