正在午休的时候，被儿子给叫醒了。原来下午的英语网课，老师让做一份卷子。儿子碰上了不会做的题。我让儿子读题给我，他说不知道怎么读。我就来到书桌前，辅导儿子做题。在辅导的过程中，问题接二连三的出现。平日里偷的懒都显现了出来。

虽然我把答案告诉了儿子，但是老师在提问的时候，儿子也不参与，很不积极。显而易见，这些题还是没有搞明白。下课后，儿子让我教他剩下的那些题。我没有再答应。我对儿子说：这些内容都是学过的，为什么学过的知识还是不会呢？因为学过了但是并没有学会。

妈妈辅导你做了这些题，但是你还是不会，妈妈会不等于你会。

为什么不会呢？因为你没有下功夫去记这些单词。

而且，你的学习态度有问题。你以为你不回答问题就可以了吗？你这是在逃避。躲过了初一，躲得过十五吗？今天不会，明天不会，等于后天会吗？只是一味地逃避问题，能够解决你不会的问题吗？不能。

所以，妈妈不再教你了。你自己去下功夫。不会的单词去背，去写。不要一不会就叫妈妈。在学校里你问谁呢?

每天定的学习计划，你完成了吗？一分辛劳一分才，如果得过且过，结果也会惩罚你的。现在不就是吗？

当然，我也在反思自己在教育儿子的方法上存在着问题。只是简单地问一答一，没有从根本上让孩子变得勤奋努力起来。“授之以鱼不如授之以渔”。与其一味地投喂，不如让孩子自己学会学习。自己主动学习。

在学习的过程中遭遇了困难，遭遇了挫折，也算是一件好事。因为困难和挫折会让他意识到学习是一件需要努力的事情，学习从来就不是不劳而获的事情。学如逆水行舟，不进则退。一日练一日功，一日不练十日空。在哪里跌倒就在哪里爬起来。

毛主席说：你想知道梨子的味道，你就应该亲口尝一尝。你尝了梨子，就能够知道它的味道。你要彻底地知道它的味道，还需要长久地品尝，仔细体味，慢慢甄别。这样才能对它的味道体会深刻。推而广之，做所有的事情都一样。

放到学习上，同样如此。任何一个单词，任何一道题，都需要自己动脑筋去背，去思考，去解答。只有自己努力耕耘过的知识，才是真正的属于自己。