文丨双旗镇客栈 （我们在这个尘世上的时日不多，不值得浪费时间去取悦那些庸俗卑劣的流氓！）

纪元：初级职称二十六年，中级职称元年。

新春佳节，走亲访友必不可少。该说不说，我们心知肚明的一点是：每个体制之内的“杈杆儿、马户和又鸟们”，无论人家平时对你如何苛虐，你都应该把人家视作自己生活中最贵重的亲友，必须去带着大包小包的礼物，去人家里面坐一坐。

我又“负能量”了吗？那您应该参考一下国学大师季羡林老先生的一段话：“过些年，我这梦醒了，总算看破了一个宇宙大实话：在国家拥有的体制下，每家每户都成了小人的拱手之地！廉洁之人屡屡冷落，且无权有势。大众的眼睛似乎都模糊了、昏聩了，他们的眼睛不是雪亮的，而是贼亮的；他们多半时刻不会站在君子的一方。狼子野心的家伙是断然不会迷途的，因为他视自己为君子。”

看清楚了，如果您有高屋建瓴的道德优越感，请不要指责我，还是去指责那个“北大终身教授”季羡林老先生好了，让他看看您的博学多才和世事洞明，好吗？

反正，我是一名从教二十七年的一线教师，做了二十六年初级职称教师。因为我一不办班补课，二不收受学生家长的钱物，所以，这么多年以来，我敢这么说：我用自己的整个青春，耗费了祖国母亲不到五十万元民脂民膏，多吗？！过分了吗？！值得我的各位教师同行们有罪推定我吗？！我没有自己的发言权吗？

就是我这样的一个教师，三十年目睹怪现状地走来，我可以在这个新春佳节告诉你：别的行业我不清楚，还不敢那么妄言；但在我们教师行业体制之内，我的一千八百万教师同行，如果你们想要谋求进步、想要生活得优渥、想要在资本化和行政化倾向日益明显的教育生态里有那么一席之地，你真的应该在新春佳节里去“杈杆儿、马户和又鸟们”的家中坐一坐、拜访一下人家！

毕竟，所有人都知道：校园里已经无法摆下一张安静的书桌了！

当然，在这个时代里，也可能“杈杆儿、马户和又鸟们”的家中什么礼物都不缺少，但你也必须趁着夜黑风高的时候、三节两寿的时候，把我们中华民族的一些陋习当做优良传统发扬光大。

就像我所在学校里面，一些“杈杆儿”的心腹们总是在背后说起“杈杆儿”总是在自己面前有心展现心无挂碍的处世哲学，而被心腹窥得家庭生活奢靡——回到家中，人家说人家自己就会打开一瓶红酒，再煎上几块上好的雪花牛排，享受一段专属于教育家的静谧时光；又或者，“杈杆儿”们的心腹会谈起“杈杆儿”逢年过节总是能够收到一堆堆米面粮油和熟制肉类，再加上自己家里为了体现春节氛围而储备了一堆堆上好肉类和蔬菜，因为这些东西无法长时间保存，在农历正月十五过后，这些东西都会被一堆堆地扔进垃圾桶，实在有那么一点“朱门酒肉臭，路有冻死骨”的既视感。

你作为一名普通一线教师，因为你要晋升教师职称——教师职称可不单单是一个荣誉称号，也不单单代表着一点点薪资报酬差距，它代表着鸿沟一般的金钱利益，你就必须在三节两寿时候，像门下走狗一般地去拜访自己的“杈杆儿、马户和又鸟”。

或者，你也可能是教育生态里一名颇有上进心的教师，你也想在这样一个教育生态里面做一个和光同尘的食利者，也想从盛世之下的教育生态里面浑水摸鱼，在包括但不限于马上就要到来的开学季里，从“入学资格”方面拿到社会交际资本和真金白银的资本，肆无忌惮地享受社会发展到一定阶段的“官本位”红利，你也必须在新春佳节走动走动！

这个社会最讲究什么？最讲究的就是“情商和人脉”，最讲究的就是“潜规则”。

新春佳节，你去拜访你所能接触到的尽可能高位的“杈杆儿、马户和又鸟”，和人家虚情假意地应酬一番，表面上看尽是虚伪和狡诈，但这代表你具备高超的情商。

这种情商代表着你臣服于你的“杈杆儿、马户和又鸟”，你认可这个罗刹海市的既有秩序。

你一定不会在“杈杆儿、马户和又鸟们”为所欲为、肆意妄为的时候，像一个抱打不平的梁山好汉一样站出来，坏了人家好事。

你不但不会站出来，很可能你还会在关键时刻按住受害者的双手双脚，任由你的“杈杆儿、马户和又鸟”任意施为！——至少在当前这个现实氛围之下，谁不喜欢这样的下属呢？

同时，你和“杈杆儿、马户和又鸟们”还可能因为新春佳节之间的拜访而互相引为人脉——你是他人的人脉，他人也可以是你的人脉！

文无第一，武无第二。只要你在当下的教育生态里有所求，那么，你的这些所求都可以被操控：说你好，你就是好；说你不好，你就是不好。

其实，关于这一点，我作为二十七年的一线教师，在一些简单的事情方面就深有体会。

比如所谓的优质课、公开课和示范课，讲课前后，其实许许多多参与评议的教师们往往会按照职位高低形成一种默契：一旦职位比较高的教育管理者有意或者无意表明了自己对这一节课或优或劣的态度，那么，接下来，教育圈子里面铺天盖地就都是或优或劣的统一意见，让人叹为观止！

当然，在此之前，许许多多教育生态内的聪明人们都会模棱两可地表达自己的意见，绝对不会表现出明显好恶——明显的好恶是引弓待发的一支利箭，就看“杈杆儿、马户和又鸟们”一声令下才会出笼！

至于教育教学科研课题成果，我就不举例说明了吧！教育教学科研课题成果的脏污程度，完全可以套用一句广告词：地球人都知道！

当然，你也可以假装圈外人而不知道，那么，我提醒你：您试着刷一刷一些短视频广告版，你就能够发现堪比山呼海啸的“只要九九八，九九八包过”的教育教学科研课题揽活儿广告——这说明什么问题，您不仔细想一想吗？

还有，只要你能够在包括新春佳节在内的“三节两寿”期间学会“做人、做事儿”，那么，你在教育教学工作中的一切行为都可以被合理解释——哪怕同一件所谓的教育教学事故，人家会被定性成“教育教学能力严重缺失、没有丝毫师德可言”；但是，到了你这里，却可以被定性成“敢作为，敢担当，勇于探索和实践，完全是客观原因造成，我们要维护教师工作积极性”。

总之，第一、我们还没有实行财产阳光公示制度，你不用担心你的行为不合规；第二、你送不送和“杈杆儿、马户和又鸟”们是否贪占虽然是两码事——你送礼的额度在人家的贪占额度面前一定不值一提，但这是你的态度问题，和你的晋升教师职称、谋求更大进步有密切联系；第三、潜规则也是规则！你要深刻认识到：你什么都不是，你没有逆转乾坤的英雄能力！

先生大义，这个新春佳节，您送出去了多少礼物，可以谈一谈吗？让我感慨一下，也是好的呀！