杜甫曾在1200年前的秋天，抬头眺望甘肃天水的辽阔天际，留下了“天水秋云薄，从西万里风”的千古名句。天水，这座坐落在黄土高原与秦岭山脉交汇之地的城市，因其超千米的平均海拔，与天空的亲近感尤为强烈，使得这里的天际线总是显得格外迷人。

如今，天水依然有孩子们仰望着同一片天空，用诗意的语言表达着对它的热爱：“我想成为宇航员，坐上火箭，飞到太空与星星捉迷藏，玩累了就给他们讲睡前故事。”这些诗句充满了童真的想象，每一句都蕴含着对宇宙的无尽向往。

梦想成为宇航员的小作家何昊，来自天水市麦积区井儿小学，年仅五年级的他，一直梦想着能近距离接触天文设备和观测星球。今年10月，东风日产

“阳光关爱·i读计划”邀请旅行博主房琪作为志愿者，带领井儿小学的三个孩子踏上一场“圆梦”之旅，从广阔的西北高原到设施完善的天文体验馆，让孩子们亲身感受宇宙的壮丽。

这次天文和航空之旅，为孩子们实现了一个关于“星空梦”的愿望。

何昊过去只在书中见过火箭的轮廓。自幼对太空充满好奇的何昊，心中充满了无数的疑问：宇航员能否踏上火星？在火箭上看到的星河是否比地球上的更绚丽？宇宙中是否也能像家乡一样种苹果？何昊常常思考——自己将来是否也有机会成为宇航员，亲自解开这些奥秘的答案。

这一次，何昊和同学们真的体验了一次宇航员的生活。他们随东风日产“阳光关爱·i读计划”来到了距离学校数小时车程的天文观测基地，这是中国首个火星主题沉浸式实景体验基地。在这里，孩子们穿上宇航服，尽情体验“航天瘾”。当真实的火箭模型出现在眼前，何昊激动得说不出话来，他仔细观察着每一个细节。他从未想过自己能亲眼见到“神舟火箭”，还能体验专业航天员的训练项目，感受失重与漂浮，仿佛漫步在外太空中。

宇宙带来的惊奇和兴奋远不止于此，当孩子们站在绚烂的银河下观星时，六年级的韩志豪仰头凝望，通过天文望远镜，遥远的星球似乎触手可及，太阳系在这个夜晚变得生动而具体。韩志豪说，高原上的星星比平时更加“茂盛”，在孩子们的眼中，银河是由星星组成的“森林”。

“因为看见了美丽的星空，所以想写一首美丽的诗。”孩子们在星空下将自己的天文梦想化作文字，也为这次旅行留下了童真的印记。何昊在诗中写道：“星星像石榴，宇宙是一颗巨大的石榴树”，韩智豪则幻想着“在星辰大海里，也有一个像地球一样的星球”。书籍帮助孩子们打开了对星空的认知，而真实的体验则将这份热爱转化为文字，阅读与教育的意义在此刻得到了升华。

井儿小学孩子们的星空梦，是在一本本图书和一堂堂科普课程中萌芽生长的。

2019年，东风日产“阳光关爱·i读计划”项目从甘肃出发，以乡村阅读推广为目标，在全国的乡村小学播撒梦想的种子。2023年，项目首次与井儿小学的孩子们相遇，为孩子们建立了一间明亮的智能化阅读室，配备了2000余册新书。

书籍为孩子们打开了通往外部世界的窗口，而东风日产也在不断探索新的方式，为孩子们打开更多的梦想之门。

除了智能阅读室和书籍，东风日产还为井儿小学的孩子们带来了丰富多彩的阅读课程和科普课程，志愿者们和领读人为孩子们带来了阅读和科普的盛宴。今年的回溯之旅中，“阳光关爱·i读计划”不仅圆了孩子们的天文梦，还将日产筑梦课堂带进了教室，用汽车科普引导孩子们探索科技的世界。

这些书籍和科普课程成为了孩子们课余生活的丰富色彩，更重要的是，它们为孩子们的梦想提供了源源不断的素材。每一次书页的翻动，每一次课堂的问答，都可能在他们心中点燃梦想的火花，孕育出一颗新的“星星”。

“做梦是一种能力。”东风日产通过持续的阅读推广和科普课堂，赋予了孩子们大胆筑梦的勇气，为他们插上了“做梦”的翅膀。这双翅膀将带领他们飞越未来更多的梦想之山，不断成长为一个更好的自己。

这些梦想，成为了东风日产“阳光关爱·i读计划”回溯之旅的重点之一。自2019年起，东风日产以阅读与科普为乡村儿童“造梦”，在项目的第六个年头，东风日产在今年秋天回到了曾亲手种下梦想的学校，重访了陕西、甘肃、广东，为大山深处、高原之上的孩子们“圆梦”。

回首17年的公益之旅，“阳光关爱”不断拓宽乡村教育的边界，自2008年以来，走过10万公里路程，惠及超过100万师生。在过去5年里，东风日产“阳光关爱·i读计划”走进了多所乡村小学，建成了17间智能阅读室，开展了500多节优质课程。这些数字背后，是无形的公益之爱和梦想的力量。

这是一场因阅读而起，却又超越了书本的造梦之旅。无数乡村儿童得以仰望星空，也在追求梦想的道路上脚踏实地