近日，南京市教育局召集了全市200多所初中学校校长和主要负责人，在南京育英外校举行了一场事关教育未来的“推进会”！

一次性集齐那么多初中学校“一把手”，这是要办大事？

一场教育变革的推进会

会上，市教育局副局长周鹏发起了灵魂拷问：

教育的新质生产力在哪里？

一定是人工智能和大数据！

而这场会议的主题正是：《基于数据的精准教学与未来走向》。会议通过一个典型案例，一堂黑科技数学课，一场专家讲座，全方位展示了今后教育的大方向。

从去年开始，市教育局陆续对37所学校投资1500万进行人工智能与精准教学试点。这些不是一蹴而就，但总有人要走在前面。

这条教育创新改革之路，南京育英外国语学校独自走了六年——曾经“大数据精准教学”的孤勇者，如今的教育改革排头兵。

一个典型案例——育英外校

鼓楼作为南京教育强区，一直走在教育改革前沿。

六年前，同样是在育英外校，在这里召开了鼓楼区学校自主发展工程启动仪式—暨南京育英外国语学校“4.0版本”教育改革方案发布会。

在鼓楼教育发展中，育英外校大数据精准教学硕果累累，作为领跑者之一。育英外校已经深耕六年，走出一条自主创新发展之路。

今昔往昔

如今，市教育局大力推广“大数据与人工智能”融入教育教学，对育英这几年的发展大力赞赏。

育英外校先后被评为——

■南京市首批“大数据背景下精准教学保障项目”龙头学校

■南京市“教育现代化初中”立项学校

■教育部重点课题“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区示范学校

六年前的发布会，有网友说，育英厉害到没有朋友。

因为，那个时候没有人做这件事，育英是第一个“吃螃蟹的人”。

六年后，在这条创新教育的道路上，育英外校不再孤单，有区、市教育局的高度认可和鼎力支持。涌现出一批全方位深入学习并熟练运用大数据教学的“新质教师团”，收获了一届一届家长和孩子们的赞誉。

走进“黑科技”课堂

不同于以往的公开课，会议当天育英外校的这堂数学课是日常教学的100%呈现，给到场的南京教育工作者们展示了如何运用AI大数据进行精准的教与学。

基于数据的课堂教学实例

（育英外校初一数学研讨课 洪宇峰老师）

课堂上，老师基于学生情况完成教学过程，实现当场做，当场扫描，即时反馈，当堂补偿。

学校全部实现“掌中学习终端”进课堂

学生动动手指后台立刻生成相关数据

不仅是在课堂看得见的地方。

在幕后日常教学中，从老师的教研备课、学情分析、作业布置、试卷分析，到学生的课堂作业、人手一册（个性化校本作业）、大数据查漏补缺，再到智慧德育、智慧体育……育英外校将大数据与人工智能应用到学校的方方面面，深化到教育的全过程。

主题发言：基于数据的教学新样态的校本建构

（杨永 南京育英外国语学校）

育英外校构建了一个基于数据的良好的教学生态，不但提高了教学质量，而且很大程度上减轻了学生的学业和老师的教学负担，实践了育英的教育主张。

一场“迈向未来教育”的讲座

国家的未来看教育，教育的未来在学校。作为教育工作者，需要更多的校长们老师们与时代同行。

《迈向生成式人工智能时代的精准教学》

（黎加厚教授 上海师范大学）

当日到场的200多位校长及市区领导有校长也有老师，在那一刻大家都是学生，是人工智能领域的学生。

本次讲座，黎教授给大家上了生动的一堂课：认识人工智能AI工具、现场运用AI工具辅助教育教学。打开AI新世界的大门。

推进会的结束，是一个新的开始。

让南京的教育工作者们迎接人工智能与大数据精准教学的时代；

让教育从训练“做题家”走向培养创新精神和实践能力的新质生产力人才。

时间是最好的检验者

育英外校用六年的时间不断改革，

逾两千名学生受益，学业、品格双丰收，

一大批学生走进了南京市顶级的品牌高中。

今后，也将有更多的学校

跟上育英的脚步，

用数据赋能个性化教育教学，

让更多的学生、老师和学校直通“教育4.0”！

一起期待吧~

来源：南京家长说、育英外国语学校