需要智能结合多年机器人在实际应用及高校实验室建设领域的经验,与西南科技大学合作的工业4.0智能制造—“智能分拣实训台”,由视觉分拣机器人,滑动台,垂直移动及水平移动构成。高校师生通过系统的学习并掌握机器人应用技术,可以更多地开展关于智能制造领域问题的理论和实践研究,提高他们的科学研究能力和教学水平。
教学目的:
1、智能智造流水线的基础认知;
2、智能智造的课题研究与开发;
3、机器视觉的基础认知和课题研究;
4、机械臂本体结构及运动控制的研究。
需要智能结合多年机器人在实际应用及高校实验室建设领域的经验,与西南科技大学合作的工业4.0智能制造—“智能分拣实训台”,由视觉分拣机器人,滑动台,垂直移动及水平移动构成。高校师生通过系统的学习并掌握机器人应用技术,可以更多地开展关于智能制造领域问题的理论和实践研究,提高他们的科学研究能力和教学水平。
教学目的:
1、智能智造流水线的基础认知;
2、智能智造的课题研究与开发;
3、机器视觉的基础认知和课题研究;
4、机械臂本体结构及运动控制的研究。