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2025年1月2日整理
聚焦核心素养,共研新质课堂——阜南县小学美术、书法学科融合教学联合研讨活动书画无声歌盛世,笔墨有情绘华章。为激发校园文化新活力,培育学生社会主义核心价值观,提升学生综合素质和艺术修养,助力区域教育的优质均衡发展,12月27日,由阜南县教育局教研室主办玉泉小学承办的“聚焦核心素养 共研新质课堂”小学美术、书法学科融合教学联合研讨活动在玉泉小学报告厅举行。本次活动由玉泉小学副校长唐冶凌主持,阜南县教育局教研室主任刘艳,阜南县教研室语委办主任李树元,阜阳市东清小学校长齐卓然及阜南县各城乡小学一百多名美术教师齐聚一堂,共同开启了一场别开生面的美术、书法学科融合教研活动。
阜南县美术、书法联合研讨
书法美术融合教学研讨
活动伊始,玉泉小学李亚校长致欢迎辞,向参与本次活动的每一位师生表示最诚挚的感谢和最热烈的欢迎!艺术无界限,它跨越了语言和文化的障碍,连接着我们的心灵,本次美术、书法学科融合研讨不仅是对传统艺术的一次创新尝试,更是对我们教育模式的一次大胆探索,他真诚预祝在座教师能够在本次活动中收获满满!
致欢迎辞
刘艳主任现场致辞
美术与书法,作为美育教育的两大瑰宝,各自承载着独特的学科魅力。县教育局教研室主任刘艳在发言中表示,这是一场充满创意与前瞻性的教学研讨活动,通过美术和书法的跨学科巧妙融合,打破学科壁垒,聚焦学生核心素养的培育,使课程更具拓展性和多元性,她希望教师们能够以研学结合为载体,用心去感受,深入去挖掘,为孩子们的全面健康成长注入源源不断的精神动力与文化活力。
书法、美术课堂展示
书法美术融合教学研讨
美术《有趣的图形》
跨越学科之美,融合文化之韵。焦陂镇回民希望小学李双老师带来的展示课三年级美术《有趣的图形》带领大家走进了字体演变之间的图形概括之美,和孩子们一起将美术与书法合奏出了一场酣畅淋漓的交响乐章。
学科融合
书法《点的写法》
书画本同源,笔墨在交融。田集镇柳林小学曾小玉老师授课的是三年级书法《点的写法》,用一滴“墨点”穿越古今,和孩子们一起遨游在中华文化的精彩与神奇之中,让我们看到书法基础教学中的课堂构建,直观地感受到“书画同源 艺融古今”的文化之美。
书法《册页》
跨越学科界限,点燃学习热情。阜阳市东青小学万诗雨老师带来了第三节展示课——四年级书法《册页》,让我们看到了书法与美术的深层次学科融合,感受到“心灵美、艺术美”学科大概念中情感与智慧的激烈碰撞。
课后集体研讨交流
书法美术融合教学研讨
展示课过后,在刘艳主任的带领下,现场教师们围绕“美术与书法的融合与创新”这一主题,展开了深入的评课议课与教研交流,共同探讨“五育融合”下的学科协同育人样态,为学生的身心健康与全面发展全力聚智、全心赋能。
聚智赋能
玩中学 用中学 创中学
书法美术融合教学研讨
“艺术来源于生活,又高于生活”,期待通过本次活动,我们的美术教师能够在新课标的引领下,更加深入地研究新教材,关注学生的个性化发展与身心成长规律,立足于“玩中学、乐中学、做中学、用中学、创中学、展中学”的教育理念,加强教学内容与实际生活的紧密联系,实现学生审美能力与创新能力的双重飞跃,共同打造出一节又一节以培养学生核心素养为目标的新质课堂。
来源:阜南县玉泉小学
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