雷军提交的《关于加强培养人工智能人才满足科技变革需求的建议》中指出,虽着全球科技革命的深化,尤其在人工智能领域,中国顶尖人才储备现状与未来产业发展需求之间存在显著缺口。
雷军认为AI素养教育是一个长期培育工程,必须从基础教育阶段开始抓起,利用中小学生思维活跃、好奇心旺胜、对新知识接受能力强的优势,通过系统的课程设置和实践活动,激发他们对人工智能的兴趣,培养相关技能,从而为国家输送源源不断的高质量人才。
当前及未来的各行各业对于具备AI基本技能的人才需求呈现出爆炸性增长态势,而我国在AI顶尖人才和复合型人才方面的储备却显得捉襟见肘。鉴于此,雷军提出,加强人工智能领域人才培养是推动我国产业升级、保持国际竞争力的关键因素。
放眼未来,中美两国在全球人工智能领域的竞争日趋白热化,争夺制高点已成必然之势。
AI技术不仅关乎科技创新,更深度影响着国家安全、经济发展和社会生活的各个层面。美国凭借其强大的科研实力和深厚的技术积累,在人工智能领域长期占据领先地位。
中国正迎头赶上,依托庞大的市场潜利、持续增强的创新能力以及政策层面的大力支持,力求在AI赛道上实现弯道超车。
若能成功将AI素养教育纳入义务教育体系,并切实推进各层次人才培养计划,无疑将为中国打造坚实的AI人才金字塔奠定基础,有力支撑我国在人工智能领域的战略发展,进而在全球科技竞赛中取得关键优势。
这一举措不仅有助于解决短期内的人才供需矛盾,更是对未来数十年中国在全球科技版图中地位的战略布局。
中国学生的压力还不够大吗,学不学AI应该听学生的意愿,只有兴趣才能学好。