孩子的成长过程是一项长期而缓慢的过程，为了让孩子真正地实现成为优秀人才的目标，家长可以通过一系列的方式和方法去引导、培养，以促使孩子全面成长、成为心智健全的人才。然而，对于很多家长来说，他们往往会担心孩子的未来是否会真的有出息，因此需要关注孩子成长的发展趋势和表现。事实上，孩子长大是否具有出息，与他们小时候的行为和表现有很密切的关系，因为孩子的行为模式和习惯往往在长大后很难改变，因此如果发现了孩子小时候的4个表现，家长应赶紧改正，让孩子成为有出息的人才。

第一：缺乏自我认知

孩子在成长的过程中，要学会认识自己的特点、能力和性格特征，对自己的强项和弱项有一个清晰的认知，才能够更有效地促进自己的全面成长。然而，很多孩子，尤其是在父母长期的关爱下过渡宠溺的情况下，缺乏自我认知，没有真正意识到自己的特点和能力，这样容易导致孩子长大后在生活和学习上遇到阻碍时，无从下手，不知道如何解决问题。因此，家长可以在日常生活中引导孩子了解自己，让孩子知道自己的能力、爱好以及缺点，让孩子在健康成长的同时也能够形成自我认知的能力。

第二：缺乏爱心和同理心

爱心和同理心是优秀人才必备的素质，能够表现在对他人的关心和帮助上。然而，很多孩子在成长的过程中，没有受到足够的爱心和关怀，缺乏对他人同情和理解的能力。这样的孩子往往在长大后，在工作和社交领域遇到难题或纠纷时，缺乏妥善解决问题的能力，而很容易产生不良后果。因此，家长可以从爱护他人、注重互助中，启迪孩子的爱心和同理心，让孩子在经历教育和成长的过程中，真正掌握最基本的人性价值。

第三：不注重礼仪和文明素养

孩子在成长的过程中，需要不断地学习和树立良好的道德观念和文化素养，因为这能够有助于他们形成优秀的形象和良好的性格特质。然而，很多孩子在成长过程中未能注重礼仪和文明素养，容易在日后将此沿袭并影响到自己的生活和事业。因此，父母能够从小处着手，在孩子的日常生活中注重礼仪和文明素养的培养，让孩子养成从容大方地处事以及健康自信的品质，为未来的发展打下良好的基础。

第四：不注重规律性和时间管理能力

规律性和时间管理能力是优秀人才必须掌握的重要能力。适宜的时间管理和规律性的生活习惯能够提高效率，加强学习和工作的复习和整体性规划，也能够塑造一个厚重、坚定的实践性品质。然而，如果孩子在成长的过程中，缺乏规律性和时间管理能力，那么必将在长大后遇到诸多不便和困境，而且还容易产生厌学和对未来出路的迷茫情绪。因此，父母需要引导孩子注重时间规律和规律性的生活习惯，培养孩子的体力、心理健康和坚韧不拔品质。

总的来说，孩子的成长过程是充满挑战与机遇的道路，如果从小时候就养成良好的习惯和思维方式，那么成为优秀人才的机会也将更大。家长们应该密切关注孩子的各种表现，及时发现并改正孩子的不良习惯和性格特点，引导他们形成科学健康的生活方式和全面发展的品质，促进孩子成为有出息的人才。成功的养育与培养，不仅是家长身上的责任和义务，也是中华民族和世界文明共同的责任。