产学研王教授视点

在当今全球经济一体化与科技日新月异的背景下，创新已成为推动社会进步与产业升级的关键力量。政产学研用金这一创新合作模式的提出，旨在通过政府、企业、高校、科研机构、金融机构及用户的深度协同，促进科技成果的高效转化与应用，从而加速产业升级与经济发展。其中，产教融合作为该模式的重要组成部分，对于培养符合市场需求的高素质人才、推动科技创新与产业升级具有重要意义。本文围绕政产学研用金框架下的产教融合进行探讨，分析其内涵、实践案例及未来发展方向。

一、政产学研用金框架下的产教融合内涵

政产学研用金，即政府（Government）、产业（Industry）、高校（University/College）、科研机构（Research Institute）、金融（Finance）、用户（User）的六位一体创新合作机制。在这一框架下，产教融合特指高校与产业界之间的深度合作，旨在通过教育资源与产业资源的有效整合，培养既具备理论知识又拥有实践能力的复合型人才，同时促进科技成果的快速转化与应用。

政府在这一过程中扮演着政策引导与支持的角色，负责制定相关政策、提供资金支持与监管服务；企业作为市场主体，负责提出技术需求、参与技术创新与成果转化；高校与科研机构则提供人才、技术与平台支持；金融机构则为创新活动提供必要的资金支持；用户通过市场需求引导创新方向，促进科技成果转化为经济效益。

产教融合的核心在于实现教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接，形成协同育人的新格局。这要求高校与企业之间建立紧密的合作关系，共同设计人才培养方案、开发课程与教材、建设实训基地、开展科研合作与成果转化等。

二、产教融合的实践案例

安徽“政产学研金服用”融合互动机制

安徽省在推动政产学研金服用融合方面取得了显著成效。该省通过构建政府推动、产业主导、人才支撑、科技引领、金融赋能、服务提升、应用牵引的紧密型融合机制，促进了科技创新与产业创新的深度融合。在产教融合方面，安徽省高校与产业链上下游企业合作，新增了大量服务新兴产业的专业点，并培养了一批懂科技、懂产业、懂资本、懂市场、懂管理的复合型科技产业组织人才。安徽大学集成电路研究院与合肥沛顿存储科技有限公司的合作项目，将研究生的培养从高校的科研实验室拓展到了企业的产线，实现了人才培养与产业需求的精准对接。

信阳农林学院与河南酷众孵化器的校企合作项目

信阳农林学院物流与电商学院与河南酷众孵化器有限公司开展的“百家号”图文制作校企合作项目，是产教融合的一个生动实践。该项目历时一个月，校企双方优势互补、资源共享，共建电子商务实践课程与AI领域科研项目。通过培训专业技能、对接人才供需、丰富社会实践、拓展就业渠道等多方面的合作，提升了学生的实践技能与职业素养，为企业输送了符合市场需求的高素质人才。

绵阳科技助理联动“政产学研用金”

绵阳市通过科技助理这一创新举措，促进了政产学研用金的高效联动。科技助理们为企业与政府、企业与金融机构、企业与科研院所及专家等搭建了沟通桥梁，推动了科技成果的转移转化。例如，中国工程物理研究院总体工程研究所通过科技助理的帮助，成功对接了多个成果转移转化项目，举办了科技助理—生物医药成果发布会，为成果项目的供需双方搭建了沟通渠道。

三、产教融合的未来发展方向

深化协同机制

未来，产教融合需要进一步深化协同机制，形成政府引导、市场主导、企业主体、高校与科研机构支撑、金融机构助力的多元主体协同互动格局。政府应继续加强政策引导与支持，完善相关法律法规与标准体系；企业应积极提出技术需求，参与技术创新与成果转化；高校与科研机构应加强与企业的合作，共同培养符合市场需求的高素质人才；金融机构则应创新金融产品与服务，为产教融合提供必要的资金支持。

创新人才培养模式

产教融合需要创新人才培养模式，实现从传统的以学科为中心向以产业需求为导向的转变。高校应调整课程设置与人才培养方案，开设更多符合市场需求的专业与课程；企业应提供更多实习实训机会与就业岗位，参与人才培养的全过程；同时，应鼓励校企联合组建创新联合体，开展技术研发与成果转化活动，形成产学研深度融合的人才培养新模式。

加强国际合作与交流

在全球经济一体化的大背景下，产教融合需要加强国际合作与交流，借鉴国际先进经验与技术成果。高校与企业应积极参与国际学术交流与产业合作活动，引进国外优质教育资源与先进技术成果；应鼓励师生参与国际科研项目与学术交流活动，拓宽国际视野与创新能力。

推动数字化与智能化转型

随着信息技术的快速发展，产教融合需要推动数字化与智能化转型。高校与企业应共同建设数字化教学资源库与智能化教学平台，提升教学质量与效率；应鼓励运用大数据、人工智能等先进技术开展科研合作与成果转化活动，推动产业升级与经济发展。

四、结语

政产学研用金框架下的产教融合是推动科技创新与产业升级的重要途径。通过深化协同机制、创新人才培养模式、加强国际合作与交流以及推动数字化与智能化转型等措施的实施，促进教育资源与产业资源的有效整合与优化配置，培养符合市场需求的高素质人才，推动科技成果的高效转化与应用。未来，随着政策环境的不断完善与市场需求的不断变化，产教融合将迎来更加广阔的发展前景与无限可能。