2024年7月9日下午，北京市古城中学四位西语老师在兼职教研员杨玲老师带领下参加了北京外国语大学全国西葡语教师发展中心组织的“戏剧点燃学生激情——中学西班牙语课堂创新实践工作坊”活动。

参加活动的有北外西葡学院常福良院长，首都师范大学外国语学院法德西党支部书记廖菡老师，首都师范大学西语系系主任杨玲老师，及西城、海淀、东城、通州、石景山等各区西语教师。主讲是西班牙加利西亚教育局教学专家莫帝博士。莫帝博士先后在澳大利亚、西班牙和北京语言大学进行西语教学、语言学等专业学习。并先后在清华大学、北京外国语大学、美国华盛顿大学等知名学府任教，也曾在北京市古城中学任教一年。莫帝博士在多年理论研究和教学经验的基础上，提出戏剧化课堂实践在各阶段西语课堂教学中的积极作用，并希望将这种方法推广实践。

本次活动由廖老师主持。常老师首先致辞，他提出了对西语课堂教学方式改革的关心，也希望老师们从莫帝博士的戏剧教学法中汲取灵感。随后，莫帝博士开始介绍戏剧教学法在课堂中的实践。他重点演示了“我是一棵树”“专家和翻译”等九种戏剧化的课堂游戏方式，在座各位老师积极参与游戏互动，亲自体验活动效果，发现了戏剧教学的魅力和趣味。实操过后，莫帝博士讲授了戏剧化教学的理论和一些国外实践案例，对大家很有启发。

对于学生来说，学习不仅是对一系列知识的记忆，而是创造性地将所学知识联系起来，运用起来。在西班牙语高考改革和教学改革的大背景下，对学生知识迁移能力和思辨能力的考察更加突出，传统课堂的语法训练需要做出改变，每节课五到十分钟的戏剧化游戏，有助于激发学生学习兴趣，创造性地运用语言知识，是一个值得尝试和探索的课堂教学手段。

讲座后，各位老师就讲座内容进行研讨。

最后常老师进行总结发言。他提出，作为西语老师，我们应该时刻提高自己的专业水平和授课能力，更好地为教学服务。同时希望北京开设西班牙语的学校针对高考和新教材等共同教研，研发教辅材料，进行教师培训等，将首都的中学西班牙语发展起来。

作为一线教师，本次活动使我们受益匪浅，既接触了新的教育理论和手段，也增加了和其他西语教师的交流，新学期开始我们会在课程中尝试应用并总结经验，积极探索西语课堂改革新模式。