在长春中医药大学的校园里,黄永生教授的名字几乎无人不晓。这位年逾古稀的老人,以其深厚的中医功底和对心血管病的独到见解,赢得了无数患者的尊敬与爱戴。他的故事,是一段从古籍到临床,从理论到实践的传奇旅程。
黄永生,1942年出生于吉林省白城的一个普通农村家庭。他的童年,是在长春电业局子弟小学度过的。那时候的他,聪明好学,对世界充满了好奇。他的家人,尤其是姑父,给了他最初的中医启蒙。在家人的影响下,黄永生对中医学产生了浓厚的兴趣。
高中时期,黄永生患上了哮喘。西药治疗无效后,是中医的神奇疗效让他重获新生。这段经历,让他坚定了学习中医的决心。
1963年,他考入长春中医学院,开始了他与中医的不解之缘。
在长春中医学院,黄永生如鱼得水。他不仅在学业上表现出色,更在实践中不断探索。他曾担任学校《红旗报》的编辑,用毛笔书写板报,传递时事要闻。他还参加了学校乐队,演奏扬琴,展现了他的多才多艺。
更重要的是,他在医学上的刻苦钻研。他系统整理了《黄帝内经》中关于五脏六腑的原文,编印了学习小册子,为同学们提供了学习上的便利。他的这种勤学精神,深得老师们的赞赏。
1968年,黄永生以优异的成绩毕业,被分配到吉林省集安县太王乡卫生院。在那里,他开始了他作为医生的职业生涯。他运用中医理论,为当地的百姓解除疾苦。他的医术,得到了乡亲们的认可和赞誉。
黄永生对心血管病的研究,始于他在长春中医学院附属医院的工作。他长期从事中医临床、教学、科研工作,致力于中医药治疗心血管疾病的研究。
他擅长治疗冠心病、心律失常、心肌炎、高血压病、顽固性心衰等病症。
他的研究,不仅停留在理论层面,更注重临床实践。他提出了“先天伏寒”病因学说,创造性地提出“瘀能化水”理论,认为斑块是可以逆转和消退的。这些理论,为心血管病的治疗提供了新的思路。
除了在临床和科研方面取得卓越成就外,黄永生教授还非常注重中医教育的传承与发展。他始终坚持“读经典、做临床”的教学方法,采取“古为今用、西为中用”的态度,努力培养具有中国特色的中医学人才。
黄永生教授曾担任长春中医药大学终身教授、博士生导师等职务,培养了大量的中医药人才。他的学生们不仅在临床和科研方面取得了显著成绩,还成为了中医界的中坚力量。
他的故事,还在继续。他依然在临床、教学、科研的第一线,为病人解除疼痛,为后学者树立榜样。他的精神,将激励着一代又一代的中医人,继续前行。
哈。中医真好历害守护神。一边说着中药之秘在于量但又不知道自己如何定药量。还有脸教別人如何写药量(中医竟然连写药量和根据什么写药量都分不清。以为只要方子有药量就表示根据什么写药量。真是人间极品)。说毒性吧。一句有毒是吃一吨拉肚子还吃一克死人分不出。说经验吧。搞得好象吃一克无毒一亿次就能证明吃二克就有毒啦。说症吧 又搞得在说病重吃二克能有效但在病轻时這二克就会无效一样。都说医者父母心。吃的越多效果越大。咋的中医的医者父母心就是喜欢看自己的孩子病的越久越好吗。难道药都有效啦。还无理由限制药量不是想看病的越久越好吗。难道效果越大之下还能病好的越慢吗。这一个正常父母看见孩子生病的心态吗