近日，全国各地中小学校纷纷揭晓2025年寒假时间安排，家长们、学生们都迫不及待地想要知道，这个寒假究竟能有多长？
是早早就能享受悠闲的假期，还是要等到年关将近才能开启“放飞自我”的模式？别急，李锋教育小编这就为你一一揭晓！
北京：寒假时间为2025年1月12日至2月16日，共计5周零1天。上海：寒假时间为2025年1月20日至2月14日，共25天。长沙：寒假时间为2025年1月12日至2月8日，共27天。广州：寒假时间为2025年1月20日至2月12日，共24天。中山：寒假时间为2025年1月19日至2月12日，共25天。佛山：寒假时间为2025年1月19日至2月12日，共25天。重庆：寒假从2025年1月18日开始。济南：寒假时间为2025年1月18日至2月12日。江苏：南京、无锡、苏州等地的中小学初定于2025年1月18日开始放寒假。
请注意，各地具体放假时间以各学校通知为准。
显然，今年寒假的时长如繁星点点，大多汇聚在24至30天的璀璨区间，编织着一段段悠长而又充实的假期记忆。
最早的一批幸运儿，将于1月12日便踏上假期的征途，如同冬日里初绽的梅花，率先迎接寒假的温暖怀抱；而最晚的归巢者，则需等到2月17日，才缓缓拉开新学期的序幕，仿佛是在悠长假期后的一场华丽谢幕。
这一安排，宛如一首跌宕起伏的交响乐，让家长们头疼不已，他们如同忙碌的指挥家，试图在工作与家庭之间找到完美的平衡；而孩子们则满心欢喜，如同欢快的音符，在假期的旋律中自由跳跃。
此刻，许多孩子的心已经如小鹿般蠢蠢欲动，他们怀揣着五彩斑斓的梦想，计划着如何在寒假及春节期间，享受那如诗如画的快乐时光，让欢笑与幸福成为这段假期的永恒主题。
在此温馨时刻，有三句掏心窝子的话，想对所有辛勤付出的家长们说：
教育之路
莫让“自觉”成空谈
谈及孩子的学习，几乎每个家庭都藏着一本难以启齿的“经书”。这本经书，字里行间透露的，往往是孩子在学习上的不自觉。他们如同顽皮的小鹿，时而被知识的草原吸引，时而又被手机、小说的森林所迷惑，偏离了学习的正道。
你轻声细语地劝导孩子去学习，他却仿佛被无形的绳索牵引，偷偷地在书桌前与手机、小说为伍，享受着片刻的欢愉；你严厉地要求他完成作业，他却如同蜗牛般缓缓前行，直至深夜，期间种种借口，不过是逃避学习的烟雾弹。
于是，家长们常常在夜深人静时发出无奈的叹息：“这孩子其实很聪明，只是心思没用在学习上。”“我也想让他自觉，但他天生就懒散，我该如何是好？”
然而，对于大多数孩子而言，指望他们自觉，无异于在茫茫大海中寻找一叶孤舟，既艰难又渺茫。正如作家苏心所言：“孩子就是孩子，自律性很差，没有几个孩子能真正管住自己。在你忙碌于工作时，他或许正襟危坐，但心中却早已是游戏的天堂。”
孩子，他们是纯真无邪的天使，可以毫无顾忌地享受吃喝玩乐的美好，却难以在学习的道路上保持坚定的步伐。他们需要的是家长的引导、约束与管教，如同小树苗需要园丁的修剪与灌溉。
因此，在教育的征途中，家长们切勿将希望寄托于孩子的自觉之上。正如航船不能没有舵手，孩子的学习之路也不能没有家长的陪伴与指引。让我们携手并进，用爱与智慧点亮孩子前行的道路，让他们在知识的海洋中乘风破浪，勇往直前。
教育的最大绊脚石
父母的“怕麻烦”心理
在教育孩子的广阔天地里，我们时常能听见这样的声音：
“我忙于生计，哪有闲暇时光去细细雕琢这块璞玉？”
“孩子整日沉浸在学校的海洋中，教育的重担自然应由老师来扛！”
诚然，在学校这片沃土上，老师如同辛勤的园丁，用知识的甘霖滋润着每一颗幼苗，学校则是那坚固的篱笆，守护着孩子们的成长。然而，当夕阳洒落，孩子们踏上归家的路途，教育的接力棒又该如何传递？
有的家长，被繁重的工作压得喘不过气，与孩子之间的对话成了奢侈；有的家长，面对教育的挑战，选择了退缩，将孩子的未来交给了时间的风沙。即便老师一次次地敲响警钟，指出孩子的问题，他们也只是无奈地回应：“老师，我实在是分身乏术，还请您多多担待。”
生活的艰辛，我们感同身受。但在这纷繁复杂的世界中，又有什么能比教育好自己的孩子更加重要呢？正如教育学者钱志龙所言：“教育的最大敌人，正是大人们对于麻烦的逃避。”
父母的怕麻烦，就像一把无形的剪刀，悄然间剪断了孩子成长的翅膀。我们要明白，这世上没有凭空而来的优秀，也没有无缘无故的落后。每一个站在巅峰的孩子背后，都站着一对默默付出的父母。
在教育这条漫长而又充满希望的道路上，父母可以怀揣着“静待花开”的美好愿景，但绝不能忘记“默默耕耘”的艰辛与坚持。因为，只有经过汗水的洗礼，才能迎来花朵的绽放；只有经过不懈的努力，才能收获孩子的成长与辉煌。
教育之殇
家长与老师的疏离
在当下的教育舞台上，一幕令人深思的现象悄然上演：家长舍不得管教，老师不敢严加要求。这本应是天经地义的教育链条——父母抚养子女，老师培育学生，如今却似乎断了线，亲子关系与师生关系在某种扭曲中渐行渐远。
更有甚者，一些家长对老师投以偏见与质疑的目光，使得老师在教育的田野上步履维艰，瞻前顾后，不敢放手一搏。北京四中原校长刘长铭的一席话，如警钟长鸣：“但凡家长与学校之间缺乏默契，其结果往往令人扼腕叹息，这样的悲剧，在我的教育生涯中屡见不鲜。”
教育的成效，宛如一幅精美的画卷，需要学校与家庭这两支画笔的和谐共绘。一旦其中一环出现偏差，整幅画作便失去了原有的韵律与色彩。家长若不与老师携手并进，不仅束缚了老师的双手，更限制了孩子的翱翔。
我们必须正视一个事实：养育孩子，就如同培育一棵参天大树。家庭教育是那深扎地下的根干，为树木提供养分与支撑；而学校教育则是那伸展向天空的枝叶，让树木得以沐浴阳光雨露。二者相辅相成，缺一不可。
家长与老师，应是教育旅途中的最佳拍档，我们的相遇，因孩子而起，我们的共同愿景，是成就孩子的未来。在这场漫长而又充满挑战的旅程中，让我们并肩作战，用爱与智慧为孩子铺设一条通往梦想的康庄大道。
尾声
爱的责任与智慧
在人生的浩瀚书卷中，作家莫言以他深邃的笔触，勾勒出这样一幅画面：“我曾有幸遇见数百位杰出的父母，他们共同的光辉，在于对孩子教育的倾心投入与无尽思索。”这不仅是文字的描绘，更是对生活真谛的深刻洞察。
爱，是父母给予孩子最本能、最纯粹的情感。然而，将这份爱转化为教育的责任与智慧，却需要每一位父母付出更多的心血与努力。在孩子成长的道路上，期中、期末考试如同一个个小小的里程碑，既是对孩子学习成果的检验，也是对父母教育方式的一次考量。
在此，我们诚挚地向各位家长发出呼吁：
做孩子自律的引路人。在学习的征途中，提醒与监督是不可或缺的灯塔，帮助孩子建立起自律的好习惯，让他们在未来的道路上，能够自我驱动，勇往直前。
有效陪伴，是爱的最好表达。无论工作多么繁忙，都请记得为孩子留出一段专属的时光。这不仅仅是物理上的陪伴，更是心灵的交流与共鸣，让孩子在爱的滋养下茁壮成长。
信任与支持，构建教育的坚固桥梁。期中、期末考试之际，请给予老师更多的信任与支持。他们是孩子成长路上的重要引路人，与老师的紧密合作，将为孩子的学业之旅增添更多的动力与保障。
下面分享《人民日报》推荐的备考攻略——
让我们携手并肩，用爱与智慧点亮孩子前行的道路。在这个过程中，或许会有挑战与困难，但请相信，每一份付出都将化作孩子成长路上的宝贵财富。让我们共同期待，每一个孩子都能在爱与责任的浇灌下，绽放出属于自己的璀璨光芒。
