前言
在新中国成立后我国正是百废俱兴之际，不仅要提防着国民党残部在中原大地的小手段，并且还要促进中国的发展。这么多年的战争让中国的经济和文化都停滞不前，一个国家最重要的一点就是教育了，是以中国现代化军事学院的建立就提上纲程。
其他都是很好解决的，但人才的凋零却让刘帅着急得不行。身为院长的刘帅决定走一步险棋，那就是从国民党战犯中寻找合适的人选，让他们担任教官。也就是这样找到了廖耀湘，得知这件事的廖耀湘是很惶恐的，甚至还有一些不敢说，刘帅却直言有三点我们是不如你的。
一、邀请讲课
在新中国建立后，刘帅也被安排了一个新的工作那就是建立一所现代化的军事院校，这也是毛主席一直以来心中的重中之重，为当前处处都需要人的国家培养人才是最重要的。众所周知当年空军、海军等都开始起步，但中国内部却找不到几位资深的专家。
对于这件事毛主席急迫到什么程度，开国大典刚刚结束还没有一个月，刘帅就辞去了所有的工作开始将重心放在筹办学校上。任何一个国家都是要依靠人才发展下去的，就连革命的胜利也正是因为有我党的这些前辈们。
自从接手这个工作，刘帅每天什么都不干了就是考察，不用说大家也知道当时的中国贫困到什么程度，这么多年的战争让中国的经济停滞不前，再加上老蒋在走的时候带走的那些东西，留给我党的也是空空如也的国家。
所以开支也是能省就省，就在此时一件事的发生再一次对学校的建立带来了影响，抗美援朝战争即将开始。本就没有恢复过来的中国再次陷入了战争中，当然也意味着为中国培养人才也是刻不容缓了。
为了能够最低成本的将学校建立起来，刘帅直接用之前国民党留下的军政大学，利用他们的旧校舍，这样就能够节省一大笔开支。值得一说的是本是想将学校定在东北的，但因为抗美援朝战争的影响后将地点定在了南京。
此时朝鲜战场的战争也已经打响了，毛主席以及全党都将重心放在了朝鲜战场上，根本就无暇过问学校的建立，只能将学校所有事都交到刘帅的手中。当然刘帅的资历在党内也是没话说的，他不仅接受过旧社会的教育，并且还在苏联留过学。
在那段时间中刘帅和林伯渠前辈两人几乎是没日没夜的商讨，筹办一个大学可不是一件简单的事情啊，学科的设置、名称……
两人还是在最短的时间将这些给定了下来，将最后的报告送到了周总理的桌子上，周总理很快就带着报告去给毛主席定夺了。
纸上谈兵和实际实施还是不一样的，很快刘帅就遇到了一个很严峻的问题——师源不够，想要从当时的中国寻找这么多的人才，几乎是一件不可能的事情。就连招生的时候都是从军中抽的军政人员。
最开始毛主席和刘帅两人都赞同先从军中找，但此时可不是和平年代，朝鲜战争还没结束，战场上需要军事将领，党内也有高级知识分子，他们都是从事的军政工作，在军事上还是欠缺的。
经过商议最终得出了三个渠道，第一个肯定就不用说，那就是在军队和地方部队中选择知识分子，其次就是从高校中寻找，最后一点也就是最大胆的一点了，刘帅表示可以在国民党战俘中寻找军事能力和文化素养高的，让他们来担任教员。
二、三个理由
刘帅这一点提出后也是在党内造成了很大波动的，但让人没有想到的是对于刘帅的建议毛主席同意了，这也是符合我党素来的标准，不拘一格降人才。
接下来就说说那些国民党将领，对于功德林当年也有一句戏言：不是什么人都能进功德林的。这些国民党将领的军事能力都是过得去的。
这个政策刘帅也承受很大压力，毕竟让自己的手下败将来给自己当老师，肯定很多人心中都是不平的，更何况这些国民党将领的手上都是沾染着我党战士鲜血的。刘帅当然都考虑过这些，针对当时情况这确实是一个好办法。
中国不是一句古话“知己知彼百战百胜”我们了解他们同样他们也了解我们。功德林中所关押的战犯们不乏老蒋的嫡系，其中出身黄埔军校的更是不计其数。
黄埔在中国近代史上的地位就不用说了，很快刘帅就筛选出了一位国民党高级将领，正是在辽沈战役中被俘的廖耀湘。
但当刘帅向廖耀湘表达出这个想法的时候还是将廖耀湘吓了一跳。他张口就是婉拒：我很感激给了我这次机会，但我作为战犯当前还在改造中，怎么能去给解放军战士上课呢？
听到他的话后刘帅笑着对他的能力给予了肯定，廖耀湘在功德林中确实是一位高材生，他不仅是黄埔毕业的，后还有在法国深造的经历。
在盛情难却下廖耀湘同意了，最后他还是按捺不住好奇询问刘帅，为什么会选择他。刘帅笑着说道：“有三点我们都不如你！”
看着廖耀湘露出诧异的神情，刘帅紧接着解释道：第一点就是你参加过辽沈战役，对于双方的优点和缺点都很清楚，并且作为指挥官，能够知道国民党失败的原因。
其次就是你曾深入缅甸和日军作战，这一段经历是我党所没有的，要是廖耀湘能够说出其中的心得，可能还会对朝鲜战场上的我军提供帮助。
最后一点就是廖耀湘和我党也是老对手了，这么多年他也对我党的战术有深刻了解，是以刘帅就想要得到他对于我党未来建设的建议。
听到刘帅的解释后廖耀湘也不再客气，表示在讲课的时候一定是知无不言言无不尽，将在战争中他所总结出的经验都告知我党的战士们。对于刘帅的行为说不感动是假的，他没有想到这样的自己还能对国家有贡献。
三、讲师
很快就到了上课的那一天，别看是指挥过大兵团作战的将领，想到要站在讲台的时候廖耀湘还是不由地紧张，虽说在此之前他也经过了很多次练习。这一天刘帅也来到了教室，不过为了让廖耀湘不至于紧张刘帅并没有露面，而是在后门静静地听。
最开始廖耀湘还是很紧张的，他给战士们说的是他在缅甸的经历，这也是我党没有涉足过的一部分。从廖耀湘的口中大家也知道了很多之前从没有接触过的知识，在结束的时候刘帅从后门走了进来，对廖耀湘的课给予了超高评价。
听着下面战士们的掌声廖耀湘不由地眼眶微酸，在那之后廖耀湘和我党的战士也有更加深入的交流，也就像他所说的一样，将辽沈战役中国民党的布局乃至想法都说了出来，也从我党战士的口中得知了我们战斗经历。
此时廖耀湘也不得不承认国民党的失败也是情理之中的事情，和这样得民心的我党战斗，他们根本就没有胜算，他也真正认识到军民一心的力量到底有多大。虽说他是讲师，但在这段时间中廖耀湘也学习了不少，对于我党的思想和马克思主义也有了更深认识。
结语
在功德林中廖耀湘也是少有的改造积极的学员，是以在第一次特赦的时候他就回到了社会。
