如果你要写老师，就不能只能写老师
要写三尺讲台，写两袖清风
写藏在眼眸里的期望
写手握三寸粉笔，书写三千繁华
如果你要写老师，就不能只能写老师
要写传授知识为基本
授人以渔为关键
诉历史的脉络，讲文化的魂魄
贴近自然，感受时间带来的厚重感
如果你要写老师，就不能只能写老师
要写身兼数职，要写当代斜杠青年代表
每个角色都有着新的挑战与尝试
从各个角度诠释着教师这个本体
如果你要写老师，就不能只能写老师
要写仰之弥高，钻之弥坚
要写桃李不言下自成蹊
把教书育人写进人生芳华
如果你要写老师，就不能只能写老师
要写答疑解惑路，更要写诲人不倦行
要写粉笔蹭白的袖口，更要写每本作业的批注
勤勤又恳恳
孜孜又矻矻
在第39个教师节来临之际，德琳学校初中语文组开展了教师节“为您写诗”主题征文活动。一起来看看吧！
1
806班 严晨艺
漆黑的夜空有着点点星光，
微弱的光亮映照在你的脸庞。
笔尖划过纸张，
划在我们心上——
当我们置身于迷茫，
你点亮了我们前进的方向。
是你让我们如鲜花般怒放；
是你带领我们在新世界闯荡；
让我们在知识的海洋中翱翔。
帆船不能没有帆；
划船不能没有桨；
在我们奔跑的道路上，
不能没有你如光一般的照亮。
我为你写诗，
你就是辛勤的园丁，
你就是当代最可爱的人，
向所有的老师致敬！
2
902班 陈嘉莹
今朝杏雨沐师恩，一抹青绿细无声。
春风入耳多浸润，半生操劳凭热忱。
3
903班 黄悦扬
我见他抬头目温柔，
我见他伏案影佝偻，
我见他埋首履不休，
我见他疲皱爬满头。
我见他青灯守丹心，
我见他暗夜拨迷雾，
我见他乌丝变鹤发，
我见他朱笔写春秋。
我见他躬身耕杏坛，
我见他安贫舍离愁，
我见他呕心沃新花，
我愿他桃李遍天下。
4
905班 陈雯绵
一支粉笔，
两袖清风，
三尺讲台，
两鬓霜染，
这就是平凡的您。
而您却不平凡，
您像花儿一样绽放，
您像幽谷一样宽容，
老师，您是阳光下最美丽的风景。
5
906班 陈仪琳
曾经，
月是小说里的琼瑶，
你是讲述月的天使。
后来，
月是天空中的见证者，
你是月光下的赶路人。
而现在，
月是我梦中的忧思者，
你是月亮上的守候人。
6
907班 刘安妮
十年寒窗师恩荡
身沐日晖心明朗
暮披月光鬓微霜
孜孜不倦诲儿郎
笔耕不辍传书香
讲义传礼树榜样
高瞻远瞩苦守望
桃李学成喜气洋
落红护花残烛亮
春蚕丝尽勤护航
7
907班 肖泽锃
晨曦穿过雨帘
凤凰木开得灼灼红艳
一片飞花，飘落窗檐
侧耳旁听，书声绵延
您如星光璀璨，指引我们横渡瀚海
您如春水波澜，晃开我们一片前程
不止一日，匪朝伊夕
感恩之情，藏匿心间
您的教诲，永不蒙尘
8
911班 杨芮涵
暖阳指道，至若光阴。
鞠躬尽瘁，助树成林。
你如慈航，渡我迷津。
你是烛灯，笑燃半生。
蒹葭秋水，不忘师恩。
星辰笃昺，玉汝于成。
9
912班 陈怡
扁舟行于云海，
无以助浪何至远航；
幼鹰击于长空，
无以扶摇何至远方；
微澜旋于石隙，
无以霖露何成深渊；
新竹立于青山，
无以旧枝何胜高峰；
唯感恩之心不能忘怀！
10
912班 易祖怡
师泽如光，虽微致远。
絮絮叨叨，念念不忘。
桃李春风一杯酒，
风流儒雅亦吾师。
11
912班 王苑霖
春晖指路，镌刻光阴。
一卷青书漫碧空，
两点星灯彻夜明。
和煦春风，拂过柔润的绿洲；
酣漓夏雨，淌过干涸的小渠；
细瑟秋声，弯过静默的长廊；
囊萤冬雪，冻过寒林的空旷；
您与我，乘风波，渡四季，携手进。
以细笔，勾勒芳华，
以柔情，谱写诗篇，
叙物质变化之美，述生物蓬勃葳蕤。
将璀璨的文明泄出于笔锋之下，
汇成流动不息的长河。
青衿志高心远大，师恩杏雨铭一生！
12
901班 姜嘉灿
亲爱的老师
我问您，您是否是那海上灯塔的守望者，目送一艘艘千帆驶向彼岸
亦或是那傍晚天边的云霞，垂暮仍有余晖
您说，不是
只是沙漠中的一粒尘埃，渺小卑微，白天吸收光与热，馈赠寒夜的幼苗——你们
但我认为
在我眼里，您是霓裳羽衣，流光繁星，绚烂着，流转着
在每一个夜晚乍现，让我们于无声处听惊雷，处彷徨中望北斗
那磅礴之势，如旋风、鼓点，挤着、推着我们一步步走向知识的殿堂
我永远感谢着
我永远铭记着
我真诚地歌颂
热烈的感恩
感恩爱与希望
感恩情与梦想
13
908班 乐于诲
总说，你是燃烧自己只为照亮的火烛
总说，你是海上引领我们的灯
老师，是世俗的称谓
于我眼里
是尊敬的长辈
是信任的朋友
三年时光，惚如一瞬
遇一良师
乃人之幸事
