只有听得懂 才能看得懂

（原创：朱凡石）

①英文作为表音文字，音形对应一致。语音决定文字。字母文字依附于语音。只有先习得语音，才能记住字母文字。

②字母文字是记录语音的视觉符号即音符，字母文字组合的本质是语音的组合。

③音（语音）之不存，文（字母文字）将焉附。脱离语音的字母文字就是一堆乱码。字母文字只有依赖语音听觉感知加工记忆本能才能内化为潜意识。

④阅读的本质是听力。只有听得懂，才能看得懂。听得懂就是音意直接同步匹配，即同步录音录像。看得懂就是把眼睛扫描的字母文字转化为语音，根据听力形成的音意匹配，语音直接激活意义本身。

⑤听力尚昏昏，阅读岂能昭昭。英语是望文先生音，听音才知意。音意匹配决定形意匹配。听力是打通音意。阅读是打通形意。阅读是先由形到音（音形对应一致），再由音及意（音意直接匹配）。

⑥听得懂有三个关键点，一是听清楚语音，用听觉系统灵敏准确完整地感知识别出来外语语音听觉表征，外语语音是什么样子是听成什么样子，做到原音复现。二是懂得语音所指的意义本身，也就是能够切身体会感受到意义本身（画面感受），能够引起身心反应，形成具身记忆，而不是翻译出来的中文意思。三是音意直接同步匹配，音意之间没有文字、翻译等“小三”插足，音意一见钟情、情投意合、如影随形、如胶似漆，激活生成音意神经连接回路。

⑦英语习得犹如一场脱胎换骨的修行之旅，脱母语之胎换英语之骨。摆脱母语过滤封印效应，不断刺激激活生成英语语音神经。英语语音流输入不足会直接影响英语语音神经的生理构建，进而影响音意匹配、音形匹配与形意匹配。若不遵循先听后读（先语音后文字）的生理基因预设路径，文字翻译介入会导致音意分离，音意无法直接同步匹配，无法激活生成音意神经连接回路，反而会触发错误的神经连接回路模式。