现在的学习太卷了，很多孩子已经睡眠不足，其中英语还是非常占用时间的一门课程，不仅仅要背单词还要背语法。很多家长认为自己孩子学习很好的孩子，折就折在了英语上。

所以现在很多家长都要求取消英语，让孩子把更多的精力放在数理化的学习上。取消英语的呼声越来越大，但是反对取消英语的声音也是水涨船高。要求取消英语的学生家长认为，中国人说中国话，凭啥要学习英文，大多数人是用不到英语的。反对方认为，国际交流要用到英语，外国人来了要用英语交流。支持取消英语的人认为，外国人来了中国，他们就应当入乡随俗讲中文说中国话。

那么该不该取消英语呢？支持取消英语的人认为，大多数人是用不到英语的，所以英语不用全员学习，谁用得到谁学。比如，有人去了外交部工作，可以用一个月的时间学会了英语再上岗。有人读研读博了，需要查阅英文资料了，也可以在读研开学前之前，学一个月英语。需要的人在使用前一个月学会英语，根本不用让所有孩子从小学英语，大家觉得呢！

其实，认为取消英语的都是胡搅蛮缠，都是自己的孩子成绩差，希望取消英语缩小与其他孩子的差距。中国人学习英语，开设英语课程，并非是当做一门语言，而是当做一种工具。英语作为一种工具，是用途非常广泛的。那么，谁需要谁学习，不行吗？如果，英语用一个月能从零基础学到外交官的水平，学到可以查阅英文文献资料，您觉得还会有家长建议取消吗？

如果英语作为一种交流语言，反而不需要从小培养了，但是作为一种工具，就是需要从小学开设课程。这么说吧，从词汇量到每个用词的把握，以及对每句话的理解，绝大部分美国人和英国人的英语水平是不如外交官的。而且，中国研究生查阅的那些外文资料，普通的美国人和英国人也读不懂。所以，是不可能短期内培训能达到的。

至于，大部分人用不到英语，就不能让所有学生学习英语的说法，也可笑。小学一年级一入学，谁能有办法分辨出来将来哪个孩子能用到英语，哪个孩子将来用不到英语？即使能分辨出来，也没人敢分辨啊，依据成绩分个快班慢班家长们还去闹还去吵呢。如果能分辨，分出一部分孩子学英语，大部分孩子不学英语，还说这大部分孩子以后考不上名牌大学，都是农民和打工的，那些家长们会不会把学校砸了？

大部分孩子学了好几年，家里也投入了，发现英语学的一塌糊涂，所以他们积极倡议取消英语。但是，如果刚入学时，学不学英语凭自愿，学习英语的孩子可以在高中后参加高考冲击985和211名校，不学习英语的孩子只能上职业大学去学习工作技能。大家觉得，会有多少一年级的家长选择不让孩子学英语？

其实，为了封住那些不讲道理家长的嘴，还真应当这样执行。因为学不学英语都是自愿让孩子学习英语的，也就没有人天天喊取消英语了。