古代很多才子从小勤奋苦读，怀揣远大梦想，他们渴望自己将来可以成为朝廷的栋梁之材，从而光耀门庭，造福一方。不过现实总是那么残酷，很多学子在遭受了各种挫折和打击之后，逐渐地变得一蹶不振、精神萎靡，只有那些矢志不渝、坚韧不拔之人，才能最终从万千人群中脱颖而出。

北宋初期局势不稳，边关更是经常燃起烽火硝烟。朝廷虽然不时地向那些军事要塞增派军兵，可是危急形势却一直没有改变。一位读书人目睹这样的局面，一方面细心考察，一方面又认真思考，最后还用诗行表达了自己的独特见解。下面一起读诗：

河朔吟

北宋 · 范仲淹

太平燕赵许闲游，三十从知壮士羞。

敢话诗书为上将，犹怜仁义对诸侯。

子房帷幄方无事，李牧耕桑合有秋。

民得裤襦兵得帅，御戎何必问严尤。

范仲淹出生不久，他的父亲便不幸离世，他的母亲又被正室排挤，不得不带着年幼的范仲淹，改嫁给时任平江府推官的朱文翰。少年时的范仲淹时常颠沛流离，寄人篱下，后来当他得知自己的身世之后，就开始发奋读书，立志成就一番伟业。

在进入仕途之初，范仲淹只能长期沉沦下僚，也经常有一种挫败和失落的感觉。不过他虽然身处逆境，却能独善其身，并始终保持着坚强不屈的精神，甚至在宦海中多次沉浮之后，他依然愿意静静地期待一展宏图的机遇。这首诗写于范仲淹30岁时，表达出作者的不凡才干和卓越见识。

诗的大意是：我曾多次在广阔的燕赵大地上闲游，虽然只有而立之年，可是每当我目睹眼前的升平气象，心中顿时感到极其羞愤。希望有朝一日，我可以成为一位知书敢言的儒将，并大力弘扬孟子的仁义主张。

文臣只有像张良那样运筹帷幄，才能尽快地结束动荡不定的局面；武将也需效仿李牧屯田带兵，方可保境安民、天下太平。朝廷实行善政，百姓便能丰衣足食；士兵有了良将统帅，抵御敌寇时也无需请教严尤。

早在五代十国期间，位于燕赵大地的幽州就成了兵家必争之地，当年的河东节度使石敬瑭为了获得更多利益，竟然将燕云十六州拱手出让给辽国。后来北宋朝廷虽然多次希望收复失地，却无法撼动强大的对手，导致很多边民的生活陷入了困境。

“太平燕赵许闲游，三十从知壮士羞”，开篇叙事抒怀，表达出诗人的满腔悲愤之情。诗人经过几次游览和考察，深知幽州周围的百姓们日子过得艰难，可是朝廷与辽国签订了澶渊之盟后，虽然边关暂时没有战事，可是燕云十六州的收复日期也变得遥遥无期，诗人因而感到极其羞愤。

颔联展现出诗人的高瞻远瞩，“敢话诗书为上将，犹怜仁义对诸侯。”范仲淹好学上进，年轻有为，他当时虽然地位卑微，并未成为朝廷的肱骨大臣，可是他却勇于担当，并提出了定国安邦的重要措施。诗人认为文臣不只是擅长吟诗作文，其实也能胸怀谋略；同时他又主张要大力提倡孟子的仁义学说，君王更应该礼贤下士，崇尚仁德。

“子房帷幄方无事，李牧耕桑合有秋”，这两句又进一步阐述了应该如何镇守边塞。诗人希望那些封疆大吏要积极面对困局，具有像西汉高士张良运筹帷幄的本领。由于连年征战，朝廷钱粮供应不足，所以范仲淹觉得边关将领应该效仿战国名将李牧，在战时积极防御，等到烽火停息时，又能带领士兵参加农业生产，从而缓解朝廷在后勤保障方面的捉襟见肘。

结尾展现出诗人的卓越见识，诗人首先引用了后汉书中的典故，“裤襦”代指地方官吏的善政。诗人认为如果各个州府重视农业生产，减轻赋税负担，百姓们不仅可以丰衣足食，而且可以为朝廷贡献大量钱粮。将帅如果指挥有方，关心士卒，一旦遇到困境，三军用命，齐心杀敌，根本无需请教高人指点。严尤是指西汉名士，他敢于直言、不畏生死。可见诗人当时早有平戎良策，只是未被朝廷重用。

范仲淹30岁时创作的七律，见识卓越，尽显一代名相的不凡风采。全文层层递进，不断地阐述作者对治国安邦、以及戍守边关的主张和措施。后来范仲淹出将入相，带兵镇守边地，让西夏军兵不敢轻易靠近，终于得到了朝廷内外的广泛认可，也实现了他年少时的宏伟抱负！