小童童刚过两岁，整天精力无穷，时不时踩到爸妈的雷区。
前阵子一家人正准备出门，突然，童童死活不肯穿鞋，一边哭一边喊“不穿！
不要！
奶奶看不下去，试图用“你懂啥”的口气直接制服，结果童童当即躺地上，哭闹更加激烈。
家里一下子被搞得鸡飞狗跳，这下让奶奶也为难了。
这种令人头疼的情况，相信很多家长都感同身受。
今天，我们聊聊这些“鬼见愁”的背后，到底藏着什么“小九九”。
家长该如何应对宝宝的固执记得有一次，小童童在玩积木，把所有积木按颜色和大小一一排得整整齐齐。
这时，奶奶一时没注意，随手碰乱了其中一排。
哈哈，结果小童童直接崩溃，哭喊着让奶奶恢复原样。
其实，这是典型的秩序敏感期表现。
蒙特梭利教育家指出，这个阶段的孩子正在追求外部世界的秩序感，才会对细节如此执着。
家长们无须阻挠，顺应宝宝的小世界，让他们把自己的秩序感得到满足，才能培养他们讲卫生、守规则等好习惯。
只要耐心一点，陪着他们，日子久了，这种固执的情绪自然会减弱。
蒙特梭利理论中的秩序感在秩序敏感期，其实宝宝的内心是有一种对世界规则的探索需求。
这与其说是固执，倒不如说是他们对环境安全感的渴望。
为了保护这个“井井有条”的世界，他们可能会固执己见，比如玩具要按一定顺序摆放，衣服要按颜色叠好。
理解了这个背景，家长就能更好的应对了，不如试试转角轻声细语引导宝宝、鼓励他们自己调整，而不是直接打压。
他们的秩序感需要在理解和支持下逐步完善。
教宝宝学会正确表达爱小童童有时候真是个“小跟屁虫”，不管到哪都要拉着妈妈不撒手。
早晨妈妈要去上班，他会抱着妈妈的腿，泪眼婆娑地说“妈妈不要走！”外人看了觉得这孩子怎么这么霸道爱粘人，其实，小童童可能只是用自己的方式表达对妈妈的爱和依赖。
这个时候，家长可以温柔地跟他说“妈妈很爱你，也要去工作，晚上回来陪你。”再比如，教他学会用微笑、亲亲脸颊、分享玩具这些方式表达情感。
而不是用哭闹和捆绑来表达，这样既能让宝宝学会尊重别人，也满足了他们的情感需求。
如何处理孩子的依赖行为宝宝的世界里，爸爸妈妈是最重要的，情感需要特别强烈。
对于他们的依赖，家长们不用担心，只要方法得当，可以引导他们学会用别的方式表达依赖。
例如，通过每天固定时间陪伴宝宝，讲晚安故事，晨起拥抱等方式，用言行来传递爱与安全感。
逐步，孩子自然就能学会在家长不在身边时调节自己的情绪，不会表现出过度依赖。
理解宝宝的关注需求前几天，家里来客人，大人们正在聊天，小童童突然大喊大叫，还到处跑着玩，把场面弄得非常尴尬。
其实，宝宝这种行为不过是为了引起注意。
他们通过抢占话题、制造噪音来让大人注意自己。
这时候家长应该多将注意力分给宝宝，比如每晚睡前给他讲故事，平时多表扬和鼓励，让他们感受到被关注和爱。
适时和孩子聊聊小朋友之间的故事，也能有效让宝宝表达情绪，自信心也会逐步提升。
陪伴与关注的重要性宝宝的世界简简单单，他们需要家长的陪伴和关注，这是建立自我认同感的关键。
看到他们的优点，及时的表扬，给予拥抱等行为，都能让宝宝感受到被重视和爱。
我们的公司虽重要，但家庭同样不可忽视；落实到宝宝身上，互动沟通尤为关键。
通过倾听理解，宝宝不再将“博得关注”当作生活主题，也会更情绪稳定，逐渐建立起安全感和自信心。
引导宝宝的细心行为再讲个故事，周末去公园散步，小童童发现草地上有垃圾非要捡起来，直到扔进垃圾桶为止。
哎，大家以为他多管闲事半路被弄得无趣，其实，这也是孩子执着的表现之一。
家长应该理解宝宝这一阶段对完美和细致的追求，并逐步教会他们如何在不同环境下合适地解决问题。
比如，教他怎样用卫生纸擦干净地上的水，告诉他垃圾应如何分类处理，循循善诱，不以特殊能力打压，自主发挥作用。
家长的耐心与安抚技巧面对宝宝对细节执着的表现，家长其实只需做一个引导者角色，无需过多干预。
比如，用细致的讲解让宝宝理解现在在做什么，为什么这么做对他们有益。
同时，通过安抚的语言和行为，可以逐步将注意力引向其他方面。
这样既能满足宝宝的完美追求，还能渐渐锻炼他们面对问题的能力。
在日复一日的相处中，我们可能会犯很多错误，但每个孩子的成长只有一次。
看似让人“鬼见愁”的行为，其实背后都有其生长的规律。
家长要做的就是理解、陪伴和引导，帮助孩子在爱和安全感中成长。
孩子成长的每一步，都是教育的契机。
我们不仅要让他们学会规则，也要学会理解。
希望每个家庭都能对孩子多一份耐心、多一丝温柔，孩子们终会在我们的爱与理解中健康成长。
共同勉之，比翼共成长。
