香港经历各种乱象后，终于意识到了乱局的病因极大程度与教育相关。

教育是社会的根基，更关乎香港的未来，乱港分子将手伸向教育，通过教材影响学生三观，不仅篡改历史，合理化鸦片战争和抗日战争，为日本、英国洗白，而且还有不法分子将港独思想写进了书本，通过文字、图片、视频向学生洗脑，引发一片乱象。

香港教联会主席黄锦良也不禁感叹说：“香港的政治环境太复杂了，黑暴力量无孔不入，令社会极为担心。”

香港教育界认清问题后，立即开始了大刀阔斧的审查、革新，对不法分子严查到底，势必要肃清毒教材，那毒教材究竟是怎样危害香港百姓的？香港为清理毒教材又做出了哪些努力呢？

香港的教育乱象来源已久，教科书中存在大量歪曲事实、立论主观、美化违法的问题，极其辣眼睛，就连老师也在法律边缘反复徘徊，这些错误言论误导香港学子，影响了年轻一代和香港的未来。

香港的教育问题之所以如此严峻，与香港的殖民历史有关，与香港的地区环境有关，与西方不法势力的介入有关，更与香港体制息息相关。

香港毒教材问题暴露了制度的不严谨，香港的常见教材分为两种，一种是教育局审定后由出版社出版的教材，这种教材通常要经过层层审查，内容不太容易出现问题。

另一种是校本教材，校本教材主要以学校为主，老师可以通过学生情况整理学习资料，编撰为教材，这种教材通常与社会实践紧密相连，不需要经过层层审查，很容易让别有用心的人将错误信息渗透进教材里，令学生受到毒害。

校本教材大多应用于通识课，校本教材由学校老师编撰，所以从某种程度上来看，它的重要程度甚至超过了出版社出版的课本。

2019年，一名网友发布了一篇名为《我花了725港币买的香港通识教材》的文章，一经发布，便引起了社会的广泛关注。

他说他早就对香港教材乱象有所耳闻，已经提前预想到书中会有一些错误信息，但看了之后，他还是大为震惊，没想到书中内容竟然会如此偏激、负面，如此有煽动性。

通识科是香港中学生考大学的必考科目，这也就意味着不论学生是否接受书中言论，他们只要想考大学，就要拼命学习教材，按照教材的思路思考、答题。

学生在学习考试的过程中被一遍遍洗脑，他们的答案越贴近毒教材的内容，考高分的概率就越大，不知不觉中成为了潜在反动分子，毒教材对于青少年的影响难以想象。

这几年，香港被查出来的毒教材、毒内容触目惊心，令人震惊。

2019年，港媒发现香港一所中小学的阅读材料里竟声称鸦片战争源于中国和英国的政治冲突，完全不提英国对中国的伤害、英国向中国倾销鸦片的罪恶行径，阅读材料将英国发动鸦片战争的行为合理化，并反过头指责中国人傲慢，这篇文章严重偏离历史事实，明目张胆的给英国洗白，无视英国带给中国的伤害。

香港教材中出现的荒唐事还不仅如此，2002年香港小学模拟考试中，出现了仇视警察的试题。

香港大型考试中，竟然要求学生分析1900年到1949年，日本是否为中国带来的利多于弊。

这种极具引导性的考题和带有预设性的答案，明显是在误导学生，连大型考试都敢耍这种花招，可以看出学校平时有多放肆，有多明目张胆。

让人无法忍受的是，香港教材中不仅有这些有悖于历史的错误信息，而且还直接引导学生用暴力途径解决问题。

香港一教材中向学生提问，如果学校要延长上课时间怎么办？教材给出的答案是，学生要学会表达不满，可以通过占领操场的方式解决问题。

除此之外，教材还将静坐绝食和公民抗命等内容直接加入了“民众参与社会及政治事务的方式”里，鼓励学生用暴力抗击等手段解决问题，为香港动乱埋下了隐患与伏笔。

在提到身份认同时，教材更是各种丑化内地人，唱衰一国两制，抹黑内地制度，可谓是恶意满满。

毒教材不仅会改变学生思想，更会让他们发展成危害社会稳定的暴力分子。

错误教育让香港青少年变得性格暴躁、扭曲、偏执，让学生的情绪极其容易被煽动，部分中小学生甚至加入了港独的队伍，走上街头伤害他人，因而遭受逮捕。

看着这些受人影响的学子，不禁令人心痛，教育改变的是文化氛围，而文化氛围能够影响香港百姓生活的方方面面。

部分年轻人在舆论的煽动下情绪上脑，做事极其偏激，日常生活中也非常容易走极端、情绪化，这种风气会让香港社会充满怨气，严重影响经济发展和社会稳定。

香港要想实现腾飞，发展的越来越好，必须要肃清正气，培养有担当的接班人，而这一切的一切都与教育息息相关。

香港校本教材屡次出现问题，引发全国广泛关注，香港立法会教育事务委员会也针对教科书问题进行激烈讨论，制定了严格的治理审查计划。

经过多天讨论后，香港立法会教育事务委员会专门设立小组，监察中小学及幼儿园的教材编制内容。

香港教育局局长杨润熊多次在公开场合强调毒教材的危害性，加强监察力度，发现相关问题绝不姑息、惩处到底。

审查毒教材原本是一件万众期盼的好事，但却有人站了出来提反对意见。

一个名叫香港教育专业人员协会的组织，声称有关部门审查修订教材的行为属于政治审查，扭曲了社会状况，他不仅呼吁相关部门停止将教材送审，而且还打出了“归还学生自由学习空间”的错误口号。

该组织表现的如此激动，主动对号入座，引起了重点关注。

回看该组织的历史，发现它的黑历史极其丰富，他们编撰毒教材，鼓动学生罢课，通过百姓逼迫政府答应无理要求，各种违法活动都有他们的身影。

香港教育部门一针见血的指出，这种无良组织才是在将教育工作政治化，严厉批评它们的错误行径，并给予了严惩，有了这个典型案例，不法分子也消停了许多。

经历多年教育乱象后，香港教育局终于开始拨乱反正，他们正本清源，删除大量错误内容，并严惩了相关人员。

香港教育界痛定思痛，将横行了十几年的毒教材钉在了耻辱柱上。

都说“孩子是祖国的花朵，是祖国的未来”，不法分子用教材和教育的方式误导香港的下一代，打的是什么心思？不言而喻，如果听之任之，未来香港的局势将会更加混乱。

香港毒教材风波刚刚爆发时，有关部门出手抓捕了许多不法分子，其中包括2000名学生，这批学生中最小的只有12岁，覆盖面涉及300多间中小学，甚至还有100多名老师、助教被抓捕，这些人都参与到了违法活动中，这组数据相当触目惊心。

毒教材事件爆发后，引起了教育局的广泛关注，同时也引起了许多爱国人士的高度重视。

都说“冰冻三尺，非一日之寒”，拨乱反正绝非一蹴而就的事，教育部门紧锣密鼓的审查教材时，也有多名爱国人士自愿发起了爱国活动，在香港金融中心一同高唱国歌，在公共场合开展爱国讲座，传递爱国教育。

这几年，香港的爱国活动越来越多，五星红旗挂在香港的各个角落，国歌响彻整个香港，这些活动让许多被毒教材影响的青少年意识到了毒教材的错误性，也开始对错误教育进行了一系列反思。

删除教材中的错误信息，开展爱国活动，无法彻底改变香港的教育乱象，根本之计是利用大众传媒正本清源，通过基础教育向青少年传递正确三观，利用法律手段加强监察力度，彻底斩断港独分子伸向青少年的黑手。

无论是在教育界还是在舆论场上，我们都要做好准备，打好去殖民化的这场硬仗。

教育部门修改教材的同时，香港警方也在搜寻相关证据，严惩港独分子，有了香港警方严抓严查，那些隐藏在暗处的犯罪者必然会无处遁形。

俗话说得好，“十年树木，百年树人，”香港的教育问题极其严峻，文化认同是民族之根，也是和睦之魂，中小学生要树立正确的三观，学习正确历史，在学习的过程中深化家国情怀。

参考资料：香港修订“毒教材”刺痛一些人!别急，清理整顿刚开始.环球时报

香港“教材”又变了?专家指出:这就是制造废青的罪魁祸首!.北晚在线

香港又一学校被曝使用“毒教材”香港教育局:严肃跟进.环球网

香港“毒教材”美化鸦片战争 市民怒:鸦片去哪儿了.环球网