终于不装了!不要医德要规矩,这样的教育才是社会最大的敌人

易风云 2024-07-03 02:37:08

前些天发生的一件事让我非常气愤,因为时间原因一直没有评论。事情的大概是这样的:因抢救危重儿童而耽误了给留学生上课,南方医科大学的俞莉老师事后却被学校通报批评并遭到处罚!这样的事情我想任何一名国人都是不理解的,在这些教育工作领导的眼中,到底是生命重要,还是规矩重要呢?一边是面临生命威胁的孩子,一边是等待上课的外国留学生,我估计无论是谁都能够分得清哪个更重要。在这样人命关天的大事上,我们的俞老师做出了正确的选择,但是却因此而被学校处罚,试想一下教育的目的是什么呢?

一直以来,我们都知道对于一名医生来说,救死扶伤,治病救人是本份。随着现代社会的发展,唯利是图的观念占据了上风,从俞老师的遭遇上我们能够非常清楚地体会到。现代社会,在一些教育领域相关领导的眼中,什么道德仁义,什么医风医德,都已经成为了一种无关轻重的东西,而遵守规矩,服务于好留学生,才是他们的重要目的。我们大家都知道,一个人在成长的过程中,经常挂在教育者口中的一句话就是:要想成才,得先成人。如果一个医生见死不救,缺乏最起码的医风医德,这样的人走到社会上之后能够为社会做出什么贡献么?这样的医生还能够称之为医者仁心么?

所以说,从根本上来看,之所以我们的社会出现了这样或者那样的问题,关键是我们的教育上出了问题。我记得在去年9月份,诺贝尔奖获得者、日本京都大学高级教授本庶佑公开表示:如果中日再次发生战争,日本完全有能力打败中国,因为我们已经全面渗透到中国的各个领域,对中国的所有举动都了如指掌,我们完全有能力从内部肢解中国。我以前看到这句话的时候感觉非常可笑,但是转回头来看看当前各种社会现象,又不得不引发我的提忧。说实话,不管是从毒教材事件,日本风情街事件,还是日本学校的事件,以及国内一些精日分子的表现,从某种程度上来讲,日本对我国的渗透已经达到了非常严重的地步。最近几年月,我们很多人都非常清楚犹太财团对国际局势的影响,但是我们有没有回过头来看看我们自己,是不是也在各个领域已经被一些日本势力完全渗透了呢?

我记得金灿荣教授在一期节目中提到:从当前的形势来看,国内活跃着大量的间谍,他们通过各自的岗位对我国进行了全面的渗透,在经济、文化、金融、教育、科研和医疗领域对我国的经济社会建设造成了巨大的伤害。比如记者、主持人、律师、法官、高校教授和老师、各领域的专家学者、科研人员,甚至还有隐藏在政府要害岗位上的工作人员,这些人通过各自的领域不断侵蚀着国家健康的肌体,他们破坏传统文化,让中国人失去灵魂;他们渗透教育,歪曲中国的历史;他们打入司法系统内部,制造大量社会矛盾等等。也正因为如此,近些年我们能够非常明显的感觉在社会上出现了一些让人难以理解的现象。

那么我们再回到本文开头这件事情上来看,我相信很多人都知道这位俞老师的行为是一个善意的行为,不仅不能够处罚,还应该大力表扬,以弘扬这种优秀的传统美德。但是令人非常意外的是,这样的行为居然不仅没有受到认可,反而还会被处罚,这就让人非常奇怪了,处罚的目的是什么呢?是想要达到一个什么样的结果呢?从小的方面来看,似乎是一种规矩意识,也就是教导学校所有的老师和学生要守规矩,明白遵守规矩的重要性。但是从另一方面来看,是不是教导老师和学生要湮灭中心的善良,要忽视传统的道德观念,要去除治病救人,救死扶伤的初心,是不是要大家不要遵守传统的医风医德,变成一个听话的机器呢?我觉得有这方面的意味。

也许有的人说,校方也很无奈,因为接到了留学生的投诉。对此,我极不认同,在我看来,我们并不能因为接到投诉,就颠倒是非黑白,不管事实真相,违心地去处罚一名没有做错事情的老师,更不能违心地去处罚一个为了治病救人而耽误了上课时间的医生。做为一名老师,她有责任告诉学生做人的最起码道理;做为一名医生,她也有责任表现出一名医生最起码的职业道德素养。所以说,如果单纯因为留学生的投诉而处理俞老师,不仅是不合理的,也是不公平的,更是让人难以接受的。如果一个学生没有积极正确的人生观、价值观和世界观,这样的学生今后对这个社会也毫无意义。

不仅如此,在受到广大网友的强烈质疑,甚至多家媒体包括央媒相继报道此事件之后,学校方面仍然拒不承认自己的问题,反而以“最小处罚”为借口,想要平息舆论。这样的行为更加引起了网友的愤怒,在这样的基础之上,央媒得出想要采访,居然也被拒绝了。这就更让人难以理解了,如果认为自己做的没错,又为何会不借此机会来澄清事实,还广大网友一个真相呢?如果认为自己做的有错,为什么不纠正自己的错误呢?所以说,在这样的事情上,我们不仅看出了当事教育机构的无理和傲慢,更是有了一种不好的预感,仿佛当事的教育机构有意来刻意引导一种不良的社会价值观,那就是:在规矩面前,不存在什么仁义道德,更不存在什么医风医德,一切以自己的利益为标准。

我们试想一下,如果全国的教育机构都是这样的观念,那我们培养出来的学生今后会具备何种的价值观念?这些人一旦流入社会之后,会不会继续扭曲社会的价值观?对于这一点,我深感担忧。可以说,正是这样的教育理念,才导致当今社会价值观的败坏;也正是这样的教育理念,才导致我国的人才流失非常严重。希望国家相关部门能够深入彻查此事,坚决打击一些不良教育理念,弘扬积极健康向上的社会风气。

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易风云

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