01

不要的把孩子限制在你的知识范围内，因为他诞生在另外一个时代。你与孩子代沟不是因为年龄，而是取决于你知识的广度。

02

如果夫妻教育孩子的观点不一致，一个唱红脸，一个唱白脸。会让孩子分不清对错，不知道该听谁的，或者只选择性的听从，不利于培养孩子的美好品德。

03

口里呼喊和平，但手里要有大棒。教育中既要有温柔也要有原则，​不能无底线的宠溺，也不能无底线的暴揍。教育也需要平衡。

04

在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的地方。鼓励式教育，强调积极反馈的重要性。

06

不因孩子房间里或者桌上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。走进孩子的世界，去理解孩子的创造，鼓励孩子创造力的价值。

07

不要让孩子做物质生活上的小皇帝，精神生活上的小奴隶。

​不要只满足孩子物质上的需求，要多关注孩子精神上的需求，给与更多的关注和陪伴。

08

儿孙自有儿孙福，莫把儿孙作奴仆，有书能读需多读，莫误儿孙好前途。孩子有自己的人生，父母是孩子人生的领路人，但不是掌控人。不要总想把自己的梦想和人生遗憾强加在孩子的身上。

09

教育是一个生命影响另一个生命。

​父母的所作所为，所言所思，无时无刻都在影响孩子，孩子一直在学习和模仿你。

10

减少你的说教，用“打动孩子的心”和“好的情绪”来带动孩子的潜意识按照你的期望去行事，才是教育的关键。

说教式苍白，以孩子的阶段，是很难理解的。但行动是直观的教育，更立体更形象，孩子看得到，会去理解和效仿。