请家长朋友牢记：全世界所有国家的孩子，学习数学、物理、化学、生物、医学等众多的专业课程，都必须认识拉丁字母、希腊字母和阿拉伯数学。中国孩子越早认识它们越好。
我们的目标是帮助小学高年级学生利用半年到一年的时间读懂英语原版数理化生医专业教材。认识希腊字母，是最重要的基础。
稍微了解一些人类文明发展常识，就会了解：现代科技的发展，基本上就是建立在古希腊文明的地基之上的。
其中，最重要的代表是数学和医学。
如果您希望自己的孩子冲刺科大少年班和国外名校，特别是成为理科博士，今天的内容特别适合您。
为了方便您利用空闲时间辅助孩子轻松快乐地学习，我们从学习（或复习）汉语拼音和日语假名开始。
首先，您一定要告诉孩子：英语、法语、德语、意大利语、西班牙语等众多的语言和汉语拼音字母使用的都是拉丁字母。在日语中把拉丁字母叫做罗马字。
最大的好消息是，会读汉语拼音字母，就基本上能听懂并会读拉丁语、希腊语等世界上绝大多数语言的单词。
相信，细心的家长朋友和孩子都可以看出来，在汉语拼音字母读音中，ê有着极其重要的地位。它实际上是在e上方加一个额外的符号，以示其和e的区别。
汉语拼音有6个单韵母（基本元音）：a、o、e、i、u、ü。
请特别注意：把其中的e变化为ê，就基本上对应古典拉丁语和古希腊语基本元音的读音。只不过，古典拉丁语会写成a、o、e、i、u、y，而古希腊语中写成α、ο、η、ι、ου、υ。
也就是说，古典拉丁语的e对应汉语拼音的ê，而y对应汉语拼音的ü。古希腊语的ου对应汉语拼音的 u，υ对应汉语拼音的ü。
事实上，古典拉丁语、古英语和古希腊语中，基本元音是区分长短的。
也就是说，在这些语言中，长元音和短元音是区分意思的不同音素（phoneme）。我这里主要是为了方便家长朋友和孩子学习专业英语，就基本忽略了长短元音的区别。
下面，我们做一个可以帮助我们的孩子开阔思维的智力游戏。
把古典拉丁语基本元音中的y去掉，就基本可以得到日语、意大利语、西班牙语的基本元音。
请放心，只要让孩子坚持尽量多听母语者的发音，就完全可以忽略不同语言之间在发音细节上的差异。中国孩子感觉英语发音难学，根本的原因是忽视听力的训练而陷入发音细节的泥潭。
在网上可以找到很多简单好玩的学习日语假名的教学视频，家长朋友只要重点帮助孩子了解基本元音就可以了。
我昨天写的《小学生认识日语假名希腊字母英语和数学齐飞》也专门介绍了相应的常识。
在这里，我只重点介绍日语中和汉语拼音ê对应的日语假名“え（エ）”。
日语中的“え（エ）”用拉丁语字母e标注，对应汉语拼音的ê。
绝大多数中国人学习汉语拼音，都忽略了拼音字母ê。这非常可惜，它实际上是帮助我们轻学习拉丁语、希腊语等几乎所有人类语言的极其重要的音素。
强烈建议家长朋友和孩子一起经常听听日语五十音的发音，重点注意基本元音，特别是え（エ）的发音，然后再仔细品味汉语拼音ê（诶）的发音。
日语中的上（うえ），家（いえ）中都用到え，对应拉丁语的e，汉语拼音的ê。在古希腊语中，η是长元音，对应古典拉丁语和古英语的长元音ē，而ε是短元音，对应拉丁语中的e。
下面，我们正式进入帮助小学高年级学生半年读懂英语原版专业教材的探索课程。
首先，我们学习2个希腊语常用字：一个是μα-(ma), 一个是με-(me)。
在拉丁语、意大利语、西班牙语等许多语言中，都用ma-表“妈”。而在古希腊语写成μα-。另外，在希腊语中，-μα（ma）是表“结果”的名词后缀。
在希腊语中，在动词词根后面加上-μα（ma）表这个行为的结果。
如英法德意西语表“语法”的单词中gramma-就是表“写”的词根graph-在接-ma时的读音变化gram-和表“结果”的后缀-ma的组合，字面意思是“写的结果”。
而英法德意西语表“数学”的单词中的mathema-（matema）则是表“学的结果”。
建议家长朋友帮助孩子在认识μα-(ma)的基础上，大概了解μαθ-（math）表“学”。
在英语中，至少有252个单词用到-matic，基本上都源自希腊语。家长朋友帮助孩子大概熟悉这二百多个源自希腊语的单词，就会有意想不到的重大收获。
我们要学习的另一个希腊语常用字是με-(me)，表“测量”。读音接近汉语拼音的mê-。如果读不好ê，就读mei。
英语表“米（公尺）”的单词meter源自法语的mètre，源自拉丁语metrum，源自希腊语μέτρον (métron, “measure测量”。 From Proto-Indo-European *meh₁- (“to measure”) + -τρον (-tron).)。
至少在8千年前，有一群人发出*meh₁-这样的声音表“测量”。后来，其中的*h₁脱落了，在拉丁语中成了me-，在希腊语成了με-(me)。
在英语中，至少有428个单词用到-metr-。家长朋友帮助孩子大概熟悉这几百个源自希腊语的单词，阅读英语原版教材的能力又会更上一层楼。
英语的“metric system”，对应法语的“système métrique”，德语的“metrisches System”，日语的“メートル法（日语罗马字：Mētoru-hō）”，希腊语的“μετρικό σύστημα（拉丁语改写metrikó sýstima）”，表“公制（米制）”。
【日语】メートル（国际音标[me̞ːto̞ɾɯ̟ᵝ]） 1. (法) metre2. 米，公尺。
日语中的め(メ)读[me]。日语片假名中加“ー”构成长元音，所以，日语中的メー对应国际音标[me:]。读音接近汉语中的“梅mei”。
我找到很多日本人写的教材，最大的感受——简单好玩有趣。
为了您的孩子能够轻松快乐地用英语原版教材学习数理化生医等众多的课程，强烈建议您抽空了解一些日语常识，至少能会读日语的基本元音。这会给我们的孩子打开另一扇智慧的大门。
古埃及人用有等距离结点的绳子测量出直角。这是人类数学史的最重要开始。古希腊人，用表示“大地”的单词和表“测量”的单词组合成γεωμετρία，意思是“大地测量学”，汉语中翻译成“几何”。
【希腊语】γεωμετρία（国际音标/ɡe.ɔː.me.trí.aː（古）/ → /ʝe.o.meˈtri.a（中古）/ → /ʝe.o.meˈtri.a（现代）/） n. geometry，几何学
拆解：γε+ω+μετρ+ια
词源：γεω- (geō-, “land”) + μετρέω (metréō, “to measure”) + -ῐ́ᾱ (-íā, “abstract-noun-forming suffix”).
【英语】geometry[dʒɪˈɔmɪtrɪ]n. 几何学
拆解：ge（表“大地”）+o+metr（表“测量”）+y。
【日语】幾何学[きかがく，国际音标[kʲi̥ka̠ɡa̠kɯ̟ᵝ]]n1. geometry; (P)
词源：From 幾何 (kika, “geometry”) + 学 (-gaku, “-logy; -graphy”).
【日语】幾何[きか，国际音标[kʲika̠]]几何。幾何学几何学。
词源：Shortening of 幾何学 (kikagaku, “geometry”).First attested in the early Meiji period, in a text from 1886.
请家长朋友大概了解：汉语拼音的j，通常在日语中读k。这说明，汉语中的j音是后来演变出来的。在中古汉语中没有此音。
