任正非，华为的掌舵人，在谈及AI时代时，他并没有回避即将到来的挑战。他指出，AI的发展将不可避免地降低对人力的需求，这一观点立即在业界引起了轩然大波。想象一下，当机器取代人力，那些被裁掉的人将何去何从？这是一个社会问题，需要政府来解决。企业担忧的是如何让技术促进社会进步，社会的平衡问题需要政府来解决。在人类社会发展的过程中，任何进步都会有挑战。例如当年在英国，当纺织机械发明出来的时候，纺织工人要摧毁那些纺织机械，但这也没有阻止社会的进步，现在我们穿的高级布料大多还是英国生产的，精密的纺织业基地还是在英国。我们作为技术专家，无法解决社会问题，我们可以促进技术进步，创造更多财富，社会怎么分配是政府思考的问题。

然而，任正非也看到了AI时代带来的机遇。他认为，AI的发展将创造更多的总财富，这意味着即使有人被机器取代，社会整体的经济水平仍将提高。被裁掉的人不干活，少拿点钱；干活的人多拿钱。这是一个社会问题，需要政府来解决。企业担忧的是如何让技术促进社会进步，社会的平衡问题需要政府来解决。在人类社会发展的过程中，任何进步都会有挑战。例如当年在英国，当纺织机械发明出来的时候，纺织工人要摧毁那些纺织机械，但这也没有阻止社会的进步，现在我们穿的高级布料大多还是英国生产的，精密的纺织业基地还是在英国。我们作为技术专家，无法解决社会问题，我们可以促进技术进步，创造更多财富，社会怎么分配是政府思考的问题。这样的观点无疑为AI时代的发展注入了一剂强心针。

华为的未来，任正非用“挣扎”来形容，这个词汇让人心头一紧。华为，这个曾经的中国骄傲，如今却面临着前所未有的挑战。美国的高科技封锁，让华为的芯片算力落后于竞争对手，这无疑是一个巨大的危机。但任正非并没有被吓倒，他反而用一种乐观的态度来看待这个问题。他说：“华为要向美国学习开放性、包容性。”这句话，既是对华为未来的期许，也是对当前困境的回应。

开放性、包容性，这是任正非从美国身上学到的宝贵经验。美国，这个科技大国，之所以能够取得如此辉煌的成就，正是因为它开放、包容的文化氛围。全球的人才都愿意到美国去创新，因为在那里，他们可以自由地发挥自己的才能，不用担心被束缚。华为要想在未来生存下去，就必须学习美国的这种精神。只有这样，才能在全球竞争中立于不败之地。

任正非对教育的看法，就像他的企业一样，充满了创新和前瞻性。他认为，现在的教育方法过于强调死记硬背，消耗孩子大量的精力去记一些不需要记的东西，这些东西网上随便都能搜到。这句话，无疑是对传统教育模式的挑战。想象一下，如果孩子们不用再花费大量的时间去记忆那些繁琐的知识点，他们会有多少时间去探索自己的兴趣和潜力？任正非的这番话，让人不禁思考，教育的真正目的究竟是什么？

任正非强调，小孩一定要快乐，一定要有点精气神，在快乐中自我发现自己的潜力。这句话，像一缕阳光，照亮了教育的未来。教育，不应该是一个束缚孩子天性的枷锁，而应该是一个激发孩子潜能的舞台。任正非的这番话，无疑是对教育改革的一种期待。他希望，教育能够更加注重孩子的个性发展，允许他们适当的差异化。这样的教育，才能培养出真正有创造力的人才。

除了对教育的深度思考，任正非还分享了自己的创业经历。他说：“如果当时我从军队转业的时候，若给我一个小官当当，我也许就不会创业了。创业不是好玩，是生活被逼无奈才创业的。创业就要解决老婆孩子吃饭的问题，如果老婆孩子没有饭吃，创业不好玩。”这句话，让人感受到了创业的艰辛和不易。任正非的这番话，无疑是对创业精神的一种诠释。他认为，创业不是为了快乐，而是为了生存，为了理想，哪怕沦为乞丐，也要无怨无悔。