《初中数学壹盘清》如何让数学成为中考最容易提分的科目?

老李初中数学 2024-09-20 17:09:03
《初中数学壹盘清》与学习机、视频书等课外辅导资源相比,有何不同?如何让数学成为中考最容易提分的科目? ■作者与作品:作者李澍,中学数学高级教师。初中数学教学一线深耕三十多年,有十多年的课外辅导经验。在专注研究中考数学命题、解题规律的基础上,针对家长、学生、教师如何培养学生自主学习和独立思考的能力,打造了一套全媒体、一站式、中保姆级的学习教程——《初中数学壹盘清》。作品从规划、设计到创作,均李澍老师独立完成。其科学性、系统性、逻辑性和作品之间的兼容性和互补性,是其它以营销为目的,由团队成员分工创作的作品所无法比拟的。 ■课程的形式:课件导学,思维导图;模型导航,视频剖析;图谱注解,口诀点睛。作品以PPT课件为主导,用思维导图的形式,将解题的核心考点、思维脉络和底层逻辑,具象化、图谱化、母题化、模型化、口诀化。化难为易,化繁为简。课件与配套的视频讲解深度融合,相辅相成。主打一个智助培优,高效慧学。全套学习资源罐装在一个优盘中,无需上网,只需利用家中的电脑与视,即插即用, 随心所学。 ■课程的内容:作品精选1000多道初中各年级、各学段及中考数学的母题、典题、好题、易错题和压轴题,按照由浅入深、循序渐进的原则,划分为同步跟进们基础篇;模型导学的方法篇;沙场练兵的提高篇和巅峰对决的拓展篇四大模块。用12部作品及1000多集配套的视频,对每道题及其涉及的知识点、考点从是什么?为什么?怎么做?特别是如何想到?四个维度抽丝剥茧、举一反三,全面、系统剖析解决问题的思维模式和核心架构。 ■适用范围:作品的创作兼顾学生、家长、教师三方面的不同需求。适用于学生备考复习、家长陪辅助学和教师备课增效。也可用于未来准备从事数学教学工作的准教师学习进修。还可供相关的自媒体博主参考。 ■以“三阶导学”为主体,“五步通关”的教学模式:为满足大家科学、高效学习的需要,我们引进了世界公认的费曼学习法,结合课程特点,为大家设计了“三阶导学,五步通关”的教学模式。 第一步:根据学校的学习进度,结合自己的实际情况,在全面了解作品的基础上,看着课件目录,选择当下要学习的作品及题目;将所选题目的原题(即课件中每一道题的第一页)打印到一张A4纸上,看着题目自己先预习、找思路,同时将遇到的问题做好标注。 第二步:一阶强基固本。看着打印好的题目,对照自己的解题思路,在电脑上播放课件学习。如果感觉题目比较简单,通过课件的学习已经能够完全掌握解题的思路、方法、规律和技巧。可直接进入第四步。如果感觉没有学会或有问题,则进入第三步。 第三步:二阶培优拔高。遇到思路较复杂,通过第三步的学习难以掌握的题目,可以在电脑上播放课件的同时,在电视上同步打开视频,视频讲解配合课件展示,二者比对学习,全面、系统掌握与题目相关的高阶知识点和核心考点。 第四步:三阶复盘内化。用输出倒逼输入,以讲代学,以教促学。在自认为对所选题目已经学懂、悟透的基础上,尝试讲给别人听(可以虚拟倾听对象隔空试讲)。“输出”过程中如遇“卡壳”,返回前两步重新学习,直到能将所学知识完整、通畅地给别人讲明白为止。然后,将规范的解题过程整理到打印好题目的A4纸空白处。 第五步:在完成上述流程后的第三天和第七天、对所学题目分别复盘一次。要做到只看题目,不看解题过程,能完整地复述解题的思维脉络和操作要领及相关的易错点。 ■增值服务:下载作品后,仍由李澍老师亲力亲为,根据教学大纲、教材和中考题型的调整变化,与教改步调一致,把脉考向,为大家提供与时俱进的更新服务。力争让大家在追梦的路上,领先一步,步步领先。 ■温馨提示:作品再好,也不可能适合每个人。尤其不建议基础差,没有上进心,不能积极主动学习的学生使用。建议大家一定要在全面了解作品的基础上慎重选择。 ■于地域和教材版本的补充说明:《初中数学壹盘清》不分版本,全国通用。事实上,学习初中数学,主要是针对中考,应该说和教材的版本没有太大的关系。所有版本都是按照部颁教学大纲编写。不同版本的区别主要体现在内容的编排顺序和例题、习题的选择及考题的偏好上,没有本质区别。另外,下载作品后请务必先看使用说明,了解作品的使用流程:从课件入手,先看课件,课件既是作品的目录,又是视频的配套教程。根据课件中每部作品的创作主旨和目录,结合自己的实际情况,选择和取舍学习内容。
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