“语文19分，数学27分，外语57分，综合40分，总成绩147分”这是2008年高考中，考生徐孟南取得的成绩。这个成绩可以说是差到了极点，事实上，徐孟南也确实全是瞎做的。

年轻的徐孟南以为，现有的教育制度根本不够好，他自创了一套教育理念，命名为“三人行教育理念”，并把这份教育理念洋洋洒洒写在了试卷上。

徐孟南在考完试之后，回到家里，躺在床上还在幻想，说不定阅卷老师看到他的零分试卷上写着的教育理念，会大吃一惊，说不定还会不知所措，完全不知道怎么给他判卷。

不过徐孟南还是想太多了，阅卷老师并没有任何犹豫，非常果断的给了他低分。

成绩出来之后，徐孟南忽然走红了。当然，这可未必是什么好事。

那段时间，正好是学习无用论甚嚣尘上的时候，这让很多学生都觉得，高考是没用的制度，我们应该采取更加先进的人才选拔制度，更加轻松高级的学习方法。

读书无用论在今天被证明是个十足的谬论，但是在当年这个理论很有市场。

于是，在无数媒体名人的鼓吹之下，不少学生选择在高考考场上，拿零分试卷反抗教育制度。

2006年，考生蒋多多通过零分试卷的做法，红遍了全国。

这让还在上高中的徐孟南，心里也有了点想法。

徐孟南的家境并不好，家里三个孩子，也只有他稍微争气一点上了高中。

可高中的压力、父母的期待，让徐孟南心里非常郁闷，他渐渐有点逃避学习。可是他总归要面对高考这一关，凭他的成绩，想要上好大学根本不可能，这个现实让徐孟南更加痛苦了。

可是，社会上当时盛行的心灵鸡汤让徐孟南觉得，这不是自己的事，而是教育制度出了问题，要是改革教育制度，大家不就都能成材了吗？

当父母要他努力学习的时候，徐孟南转头就是一句：“你们太老古板了，李嘉诚也没念过几年书，马云成绩也不好，现在人家哪个不成功？”

徐孟南渐渐坚定的认为，读书好不等于成功，甚至是失败。

他看不起那些学习好的同学，认为他们是做题机器，他热爱看本科生给小学同学打工这样的笑话，并觉得自己也可以成功。可是徐孟南对于现实，了解的终究还是太浅薄了。

觉得自己掌握了真理的徐孟南，放弃了自己的学业，开始研究教育制度改革的方向

其实他根本没有什么强有力的理论支撑，所谓的制度创想，不过是从各个杂志的文章里东拼西凑，或者畅想美国欧洲的教育制度。

徐孟南那个时候大概也不太清楚，在美国的制度之下，很多学生从生下来就没机会考虑大学这回事。轻松愉快的教育属于上流社会的精英，富二代、官三代们当然不用指望高考。

可是徐孟南却觉得，这样精英教育的方式，才能让每个人都成为精英。

他看着自己“创造”的制度喜不自胜，认为自己马上就要成功了。

可是这样的狂妄，是会付出代价的。

高考结束之后，如徐孟南预想的那样，他出名了，看着一个个来采访自己的记者，徐孟南心里非常高兴。

出名，然后有自己的企业，成为富豪精英，这就是徐孟南为自己设想的路。

他还趁热打铁，创办了高考0分声网站，来宣传自己的经历。

他想要把自己塑造为挑战制度的英雄。

当时也的确有很多人来网站给他留言，很多高考生对于徐孟南这位勇士十分崇拜，觉得他做到了大家一直想做，却没有去做的事情。

可是徐孟南的辉煌，连一个暑假都没有熬过去。

徐孟南除了高考零分之外，并没有别的料可挖，所以热度褪去，便也无人在意。

眼看已经无人关注，徐孟南这才恍然回到现实。

暑假只剩一个尾巴，可是徐孟南的网站一分钱也没有赚到，名气也消散了。

他不是明星，走到大街上，不会有人认识他是谁。

父母供不起他复读，看着迷茫的徐孟南，父亲帮他做了决定，让这个叛逆的儿子跟自己出去打工，既然不读书了，日子总要过下去。

徐孟南没有学历，自然找不到好工作，只能进电子厂打零工，每天从凌晨工作到晚上八点，站的双腿浮肿。

偶尔有人听说他的大名过来找他，可是直到这个时候徐孟南才意识到，自己那一次短暂的出名，不是因为大家觉得他很厉害，而是把他当做一个难得的笑料。

面对日复一日繁重的工作，徐孟南终于后悔了，他觉得，自己那套教育理论好像过于悬浮。

经过了无数次的思考，29岁这一年，徐孟南做了一个惊人的决定，他要重新参加高考，他要上大学。

2017年，徐孟南再度走进高考考场，以270分的成绩被一所大专院校录取。

看着录取通知书，徐孟南五味杂陈。

他原本可以不这样难堪的，可如今，这份大专录取通知书，已经是他不敢放弃的宝贝。

一时的名气终究只是泡沫，对于普通人而言，高考已经是最有效的通道。

如今徐孟南幡然醒悟，考了专科，又考了专升本，希望能够亡羊补牢。

他的理念失败了，但未必不是好事，虽然晚了许多年，但回头是岸。

在他之后，也许更多心怀迷茫的少年，会更加慎重的选择自己的人生。

少年该有少年意气，但是少年意气不应该体现为肆意妄为。