昨天刷到内蒙古某驾校贴出“33条教练禁用语”的新闻时，我正在网阅试卷。

看到平时说了多少遍的题目，提了多少次的要求学生还是答不上来，我就气不打一处来，唉声叹气，甚至想要骂人。

直到我打开了这条新闻：《驾校贴33条教练禁用语》。

看到“笨死了”“你到底懂不懂”这些熟悉的话被明令禁止，我一下子被惊醒了！

我犯的错可比这个严重多了！我说的话科比这些狠多了！我训人的时候态度可比这些严重多了！

想起来之前训人的场景，突然感觉脸疼。

毕竟连教人踩油门刹车的教练都得用文明用语了，我一个教母语的教师，居然还在“出口成脏”。

更扎心的是，驾校学员投诉教练还能免学费，而我的学生挨了训，只能默默忍着……

仔细研究这份驾校禁用语清单，我惊恐地发现自己的教学词典竟与教练高度重合。当教练吼着“方向盘都抓不稳考什么驾照”时，我也曾拍着黑板喊“连公式都记不住考什么大学”；当学员被质问“你脑子想什么啊”时，我的学生也听过“你脑子里装的是浆糊吗”……

最绝的是第31条禁语：“我说了多少遍还不会？”这句话堪称教育界的“万金油”。我用过，我也听到其他老师用过。

直到看到评论区里那个匿名留言，我才意识到问题的严重性。有网友说：“当年教练骂我‘方向盘都抓不稳’，现在每次开车手都发抖。”这让我想起我的一些学生——我当众批评“连送分题都错”后，确实课堂不怎么活跃了。

更可怕的是数据打脸：中国青少年研究中心调查显示，82.6%的中学生遭受过教师语言暴力，某重点中学65%的厌学案例与之相关。

这让我想起班上那个转学生，她以前的老师总说“猪都比你聪明”，现在她见到数学题就生理性反胃。

原来我们脱口而出的“激将法”，真可能变成学生一辈子的“思维封印”。

看着驾校的“文明教学指南”，我突然发现教育现场的反差荒诞：教练说错话要罚款，教师说错话却成“严师出高徒”。人家驾校都懂得“学员是消费者”，我们却还在用“一日为师终身为父”的道德绑架。

所以今天，我要郑重向被我的“毒舌”伤害过的同学们道歉：

对不起！

从今天起，我决定：

把驾校的33条禁用语贴在讲台上，如果再说错话，就罚抄《教师文明用语手册》100遍——别误会，这次我抄！

下次再想骂学生时，我决定先想想驾校教练的结局——他们要是违规会被投诉罚款，而我们若继续语言暴力，失去的将是整个教室的星光。