张剑老师，教育部审定《新标准英语》教材的总策划，近日分享了他对于英语大阅读的深刻见解。在他看来，英语大阅读是孩子们提升英语能力、拓宽国际视野的重要途径。

张剑老师指出，英语大阅读涵盖了从经典文学作品到现代报刊杂志的广泛内容，这种阅读方式能够帮助孩子们建立起对英语语言的深刻理解和对不同文化的敏感度。他强调，英语大阅读不仅能够提高孩子们的语言技能，还能够培养他们的跨文化交际能力和全球意识。

谈到如何做好英语大阅读，张剑老师建议，首先要为孩子们创造一个丰富的阅读环境，提供多样化的阅读材料。其次，他鼓励孩子们在阅读过程中主动探索、提问和思考，这样的主动学习比被动接受更为有效。张剑老师还提到，家长和教师应该成为孩子们阅读旅程中的引导者和伙伴，共同分享阅读的乐趣和收获。

张剑老师深知英语教育不仅仅是语言知识的传授，更是思维逻辑能力的培养。因此，张剑英语在教学过程中，注重培养学生的理解性思维和创造性思维，让孩子们在掌握语言技能的同时，也能够提升解决问题的能力。这种全面的能力培养，使得张剑英语的学生们在面临新课改也能轻松实现高能、高分。

张剑老师认为，通过英语大阅读，孩子们能够接触到不同的观点和思想，这对于培养他们的独立思考能力和创新精神至关重要。他呼吁，教育者和家长应该重视英语大阅读在孩子们成长过程中的作用，共同努力为孩子们打造一个充满书香的学习氛围。

张剑老师的这些建议，为孩子们的英语学习提供了新的方向。他的理念和实践，正在帮助越来越多的孩子们通过英语大阅读，走向更广阔的世界。