历时数月，断断续续地将《毛泽东军事文集》第一卷读完了，总的感觉是：有遗憾，更多的是惊奇，令人震撼的惊奇。在此按下惊奇不表，专说遗憾。

所谓遗憾，不是指教员军事文集有什么缺陷和瑕疵，而是我本人的一个阅读体验，我没有读到开卷之前我原本想读到的东西，即四渡赤水时期教员给前方将士的作战命令和指示电。

事情的起因是我以前看到过的一则故事。1960年，英国陆军元帅、二战名将蒙哥马利到访中国，跟教员有一段对话。蒙哥：毛老师，您指挥的辽沈、淮海、平津三大战役，放之历史，置于宇宙，都是牛人中的牛作。教员不以为然地说道：三大战役算不上么子，四渡赤水才是我的得意之笔。

第五次反“围剿”失败以后，中央红军只剩下三万多人了，被四十万国民党军围困在赤水河地区，如同瓮中之鳖。当时敌军的各军阀大佬，除黔系的王家烈差了点意思外，中央系常凯申、桂系李宗仁、湘系何健、川系刘湘、滇系龙云，都是时代的猛人，有实力，也有韬略，诚不可与之争锋也。在此态势之下，中央红军陷入了死局，怎么弄都无解，很快就会 Game over 无疑。

教员在获得最高军事指挥权以后，上兵伐谋，正确地预判了敌人的预判，妙计迭出，把一手烂牌打成了王炸的效果，彻底粉碎了常凯申企图围歼红军于川黔滇边境的看似百密而无一疏的计划，率红军北出金沙江，从此猛虎归山、蛟龙入海，十四年后，教员打败常凯申，成为中华一代雄主。

我原先以为，教员军事文集对四渡赤水肯定有许多精彩的记载，让读者能够一睹风采。开卷之后发现，整卷没有一篇完整的、独立的教员对前方将士的作战命令、指示电或者谈话什么的，不能不说令人非常的遗憾。我猜测原因有二，一是中央红军在那段时间比较集中，教员跟当时的高级指挥员、后来成为共和国元帅的朱彭林聂刘叶等人经常在一起，多面授机宜，而不是以电报文字的形式发布命令；二是当时形势危殆，寇深祸急，即使有电文等资料也没有条件和来不及保存。

不管怎么说，四渡赤水的故事让人着迷，叹为观止。教员非久历戎行之人，没有接受过正规的军事院校的训练，也没师从过兵学大家，在军事上却是神一般的存在，yyds（永远的神）！。

读罢《中国革命战争的战略问题》，更感教员战略眼光之深远，敌若与之争锋，无异于自投罗网。四渡赤水之谜，虽未全解，却更添英雄色彩，引人深思。