设计现代校园的十个要点

未来有苑 2024-07-11 20:16:42

设计卓越的校园学习空间意味着跳出框框思考,寻找方法让学生成为校园社区的积极参与者,并在学习课程结束后很长时间内参与他们的课程。这种整体的、校园范围的设计方法比传统设计对学生的影响更大,甚至可以提高学生的保留率、学习成绩和毕业率。

大学,不仅仅是教育的场所,它们的存在也是为了在社会和心理上支持学生。现代学生看重的是让他们有家的感觉的校园设计。当建筑师以此为出发点设计校园时,学生可以感受到与大学文化的更多联系,并期待每天上课。这是有效的大学校园设计产生最大影响的地方。

1、走近大学校园设计

大学时光,被很多人认为是人生当中最美好的一段回忆,在这里不仅仅与老师同学朝夕相处的时光与事迹让我们难忘,校园优美的环境也让我们记忆深刻。

许多学生,尤其是一年级学生,全日制住在校园里。因此,在进行大学校园设计时,需要考虑全日制住校学生重视的细节。

一项关于“大学辍学轨迹”的研究指出,离家越远上学的学生,由于缺乏社区意识,他们在第一年内辍学的可能性就越大。当这些重要问题得到解决时,学生不仅会感到更快乐,而且他们甚至可能在学业上表现更好。

以社会为中心的校园设计方法可以对住在校外或住在家里和通勤上课的学生产生有益的影响。为学生提供与课堂外的同龄人联系和互动的空间时,他们更有可能在校园内逗留更长时间。

高质量的大学教育取决于学术生产力和健康的社会关系。如果一个空间没有功能性,那么学生们将很难完成他们的工作,他们的教育也会因此受到影响。校园社交也是如此。如果没有足够舒适的地方让学生在课后放松或自发聚会,他们可能会感到倦怠,难以建立人际关系。为了充分发挥他们在校园生活中的作用,更好地支持学生在校园生活的各个方面,学校设计者应该考虑学校项目类型的各种设计机会。

大学的教室通常比高中的要大得多。这可能会让新生感到不知所措。大的空间往往会让学生感到与同龄人脱节,甚至可能会分散那些习惯专注的一对一教学的学生的注意力。

解决这个问题的一个可能的办法是减少大型讲堂的数量,建立更亲密的学习空间,包括正式的和非正式的,鼓励参与式学习,而不是被动倾听。这是在校园设计中把学生放在首位的一种切实可行的方法。

大学里教授的信息对世界有巨大的影响,但这只有在学生从第一天开始就感到充分支持的情况下才有可能。如果学校的目标是为了提供全面的教育而留住学生,那么学生永远不应该感到不知所措或孤立。

设计应该从学生那里了解校园如何更好地支持他们,让他们有宾至如归的感觉。现代校园设计不仅仅是为了新技术的应用或华丽的设计,而是关于设计一个像家一样的空间,让学生放松,这是为了给他们创造一个能够走向成功的环境。

2、大学校园设计10个要点

为了实现高效、智能的大学校园设计,这里有10个要点需要牢记。

1、采用城市规划策略

设计大学校园就像规划一个迷你小镇。必须想象该项目在城市公共领域的规模和轴线上的设计。作为社会最宝贵的资产之一,其规划也需要与设施投资的步伐和不确定的资金流保持一致,以便设计灵活并与未来发展同步。

在一个低矮而密集的郊区,新南威尔士大学(澳大利亚悉尼)有 44 栋遵循开放空间设计的建筑。步行友好的校园是轴向规划的,指导运动并给人一种秩序感和流通感。在其开放的草坪上还可以进行过渡和社交活动。

新南威尔士大学主轴

新南威尔士大学规划中的主轴

新南威尔士大学步行友好校园

2、吸引注意,描绘身份

对于初来乍到的人来说,在大学校园里迷宫般的建筑和小路中迷路是很容易的。创造一个焦点有助于在视觉上主导空间,作为一个地标,帮助人们导航。这个中心还具有文化和社会意义,可以成为娱乐活动的中心,成为吸引眼球的设计的一个组成部分。

在爱荷华州印第安诺拉的辛普森学院,步行广场展示了该学院的枫叶历史。中央雕塑元素有耐候钢面板和低座位区的“低语枫木”人物。微妙的变色 LED 会在夜间改变雕塑的色调。这些是中央广场十字路口的引导地标,并创造了其独特的身份。

辛普森学院广场的三角雕塑

LED在夜间改变雕塑的色调

雕塑周围的低砌石墙座椅

3、布局实践和利用各种规模

从大尺度的四合院到小尺度的走廊等连接空间,校园必须在不同尺度上服务多种功能。建筑师需要破译活动之间的相关性,这样设计才能促进它们之间的相关性。它使核心设施(如社会和文化环境场所)与学术街区(研究实验室、报告厅、工作室等)无缝整合。

正如在华盛顿大学校园的总体规划中所看到的那样,该设计促进了一种深刻的体验,将所有利益相关者——行政部门、学术界和业界——整合在一起。由于有不同的街区和多个社交场所,校园带来了意料之外的学习。

华盛顿大学中央校园规划

华盛顿大学鸟瞰图

大学校园的场所营造

4、创建数字存储库

不断进步的数字化已经减少了我们对传统的纸质书籍的访问。但图书馆提供的优质环境仍然受到高等教育领域的学生的欢迎。因此,我们需要的不是一个平装书的仓库,而是一个当代的多功能空间,通过利用这个时代的技术创新来鼓励学习。

芝加哥大学校园内的 Joe and Rika Mansueto图书馆是最先进的阅读角落的缩影。通过将书库转移到地下并结合自动检索系统,设计师们通过透明玻璃穹顶挖掘了自然采光的潜力。这提高了生产力,并使可持续性蓬勃发展。

芝加哥大学的Joe and Rika Mansueto图书馆

Joe and Rika Mansueto图书馆的180座大阅览室

地下储藏室

5、利用孵化空间激发创造力

随着创业文化的兴起,需要专门的地方来引发讨论,在这里学生可以尝试,失败,然后重新开始。这些空间有助于建立学术界与工业界的联系。在先进的技术环境中,建筑师有责任创造一个环境,促进灵活的学习环境,鼓励企业家精神。

在东伦敦大学,“知识码头”以流动的工作环境满足每个用户的需求。活跃的焦点空间分层共存,正如在其规划中看到的,以及适应性强的协作区域、移动可写屏幕和大胆的图形,使这里成为一个繁忙的电力和创新中心。

东伦敦大学“知识码头”

“知识码头”工作空间内的一家餐馆

6、校园生活体验

校内住宿是学生整个大学经历中不可或缺的一部分。设计应迎合学生和教师的各种住房需求。这些生活空间应适应当代学生忙碌的生活方式,并提供所有必要的便利设施。

亚利桑那州立大学学生住宅设施是世界级规划的一个例子。特别注意塑造空间,例如带有可移动家具的餐厅和用于视频投影的墙壁,以便学生可以在舒适的宿舍中学习和创造,无论一天中的什么时间。该住所允许学生被看到,但为他们提供隐私。

亚利桑那州立大学学生宿舍

亚利桑那州立大学食堂

在亚利桑那州立大学的宿舍学习

7、亲生物需求

科学研究已经证明了生物多样性对精神压力的治疗作用。因此,优良的校园景观是必不可少的,郁郁葱葱的绿色草坪对于任何年龄段的人来说都是一个受欢迎的景象。这些空间点缀着植物,为整个社区创造了一种健康的心态。

位于巴黎笛卡尔城校区的 Espace Bienvenüe 是一个专注于生态的创新项目。与平坦的场地形成鲜明对比的是,建在混凝土结构上的 200 米长、起伏的园景花园提供了丰富的全景。它们为密集的建筑群带来新鲜空气,从而增强了放松与和平的精神。

EspaceBienvenüe 起伏的景观花园屋顶

EspaceBienvenüe 的草坪全景

8、为所有人设计

校园需要无障碍的方式。设计师应确保所有区域,无论是休闲或公共设施,以及所有行人路线,都应遵循包容性的设计准则。所有铺设的人行道必须有对比鲜明的边界划分,提供扶手和路缘切口。公共场所应为残疾人设置独立的厕所隔间。

德克萨斯大学阿灵顿分校(简称UTA)一直是建设无障碍校园的开拓者,他们通过建立适应性资源中心,向全世界传递了这样一个信息:包容性的架构不只是在你的校园设计中安装坡道。

UTA 残疾学生办公室

在 UTA 改编的田径运动

9、关注运动和健康

只工作不玩耍,聪明孩子也变傻。运动场地,体育馆,甚至是恢复活力的温泉的规划对大学来说是非常重要的。这些项目需要遵循奥运标准和指导方针。医疗保健中心也需要精心规划。这个构建块需要在任何时候对所有人都是可访问的。

上海科技大学体育馆,作为整个师生生活区的活力核心,宛如滴入校园的生态水滴,提供四通八达又独特的路径体验。它是一个重要的地标,其规模和景观与周围高耸的宿舍建筑相协调,并激发了人们的运动热情。

上海科技大学运动场

上海科技大学标志性体育馆

上海科技大学体育馆室内设计

10、将可持续性作为一种教育工具

校园设计体现了大学的愿景,反映了大学的目标。可持续性是一个核心价值,需要反映在设计中,因为这样一个大型项目的碳足迹可以对环境产生深远的影响。

加州大学默塞德分校的建筑旨在实现其节约和资源效率的价值。作为绿色建筑的先驱,它的所有建筑都已经或正在达到LEED标准。这个面向未来的校园与更广泛的学术目标相一致,证明了它是加州最好的学院之一。

加州大学默塞德分校的新起点雕像

加州大学默塞德分校校园内第17座LEED认证建筑

3、结束语

大学不仅仅是教育的场所,它们的存在也是为了在社会和心理上支持学生。现代学生看重的是让他们有家的感觉的校园设计。对于学校设计建设者来说,有责任创造一个协作的环境,可以塑造和适应世纪的变化,从而保证整个社区的总体规划。在校园设计上,当一个校园经过深思熟虑的设计,以支持学生的需求,大学将对学生群体产生持久的影响。

编辑:Paul

来源:Re-Thinking the Future、CMBA Architects

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