“小蜜蜂”扩音器自从被应用到教学上，就一直颇有争议。没想到居然有教师因为使用“小蜜蜂”，而丢掉工作。

老师佩戴“小蜜蜂”讲课，比较省力气，不用特意提高音量，教室后排的学生也能听到，但家长却担心扩音器偶尔发出的尖锐噪音会影响学生的听力，并认为这是老师想偷懒的行为，故一直抵制教师使用小蜜蜂。

相关部门没有理会，现在小蜜蜂几乎成了教师人手必备的讲课神器。教室里学生少，或者老师课时量小的时候可以不用，课时量多，或者教室太大，学生太多，有小蜜蜂确实能起到很大作用。一位00后年轻教师发现，小蜜蜂不光能给老师佩戴，还能用来维持课堂纪律。没想到还没来得及推广，就被家长投诉了。

总有一些学生上课的时候不自觉溜号，不光自己不听课，还会跟周围同学小声说话，打扰其他同学的思路，也会影响老师的讲课情绪，扰乱课堂纪律。老师不批评，就会助长不良之风，批评就会打断教学进度，影响全班同学。难怪老师常说：你一个人耽误一分钟，全班多少名同学就耽误多少分钟。

这位00后女教师想到一个好办法，回办公室借来几个“小蜜蜂”，分别发给班里最喜欢说话的3名同学。这样学生一说话，全班同学都能听见，再也没有机会说悄悄话了。学生戴着小蜜蜂，不得不乖乖听课，虽说脸上表情仍旧不是很服气，但又无可奈何。

当学生在座位上坐好，带着小蜜蜂很像语音客服，这一幕给人留下了深刻印象。老师在网上分享了这个教学方法，其他教师同行如同发现了新大陆，纷纷效仿直呼效果明显。还有家长主动把视频分享给老师，希望能够借鉴，甚至有家长主动想给自己的孩子买小蜜蜂。

这样不需要老师点名批评，学生就能自觉遵守纪律，就连官媒都转发为老师的机智点赞，没想到学生家长却不乐意了。觉得此举伤了学生的自尊，而且侵犯了学生和家长的隐私。孩子因为不遵守纪律火了，家长走到哪都被询问，简直太丢人了。

就在其他教师想要效仿时，首个给学生佩戴小蜜蜂的老师却出面给学生和家长道歉了。家长并没打算放过她，觉得她态度不够诚恳，一边道歉一边还在吃流量的红利。该老师最新一条视频就是伴随新闻联播结束音，停下笔、合上本、收起小蜜蜂，正式宣布结束教师生涯。

“小蜜蜂”老师离职的消息不胫而走，目前没有校方通报，不知道是主动离职的还是因舆论压力被劝退的。看样子她毕业时间不是很长，可能还没有拿到编制，刚刚带着对教育事业的热情投入工作，想办法用更好的方式提高教学质量，没想到这么快就接受了社会的毒打。

很多网友都不理解，这个方法不是很好吗，既维护了课堂秩序，也没有当众批评学生，家长还有什么不满足的？难道学生上课乱说话老师也不能管吗？长此以往，岂不是把负责任的老师都被辞退了，就剩下佛系教师，和学生互相“糊弄”？

以前都是提倡严师出高徒，现在严师得离职。教师们私下里总结出了教学心得：要放下助人情节，尊重他人命运。教师作为园丁，只能让花成为花，树成为树，永远不能让温室里的花朵成长成苍天大树。

笔者认为，家长不是不让老师给学生戴小蜜蜂，但没必要发到网上。或许老师没有恶意，网友也没有恶意，但是遇到敏感的学生和家长，事态就很难把控。此事对学生的伤害程度远不及家长，谁都不希望孩子成为不遵守课堂纪律的典型，这才是家长最难以接受的地方。

有些学校要求教师，不能发朋友圈，更不能以任何形式在网上发布与学校和学生有关的内容，生怕被家长、热心网友或有关部门抓到把柄。以往还有年轻老师表示不理解，觉得分享日常是自己的权利，上班以外的时间都是自己的，学校管不着。

于是就有不少老师因为放假出去旅行被老师投诉高消费，晒日常吃喝玩乐被家长投诉不务正业给学生造成错误示范，还有老师因为头像不够有教育意义而被投诉。再加上这次有老师因为分享教学日常而被投诉，或许老师不发就不会有这样的麻烦，也不会因此而丢到工作。

改变家长的教育理念，一时半刻很难做到，当下最行之有效的方式就是让老师们形成自觉，降低分享欲，尽量不要授人以柄，君子不立于危墙之下，静等花开。

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