家人们，上大学交了那么多学费，怎么能不捞点实实在在的好处回来？别再傻乎乎浪费大学时光啦，这可是你最后能凭学生证“大捞一笔”的黄金时期！今天就开启咱们的大学学费超值回收计划第一弹，教你把老师、辅导员和院长的价值用到极致，这次，轮到咱们掌握主动权！

参与比赛项目：从打下手到当 leader

初级版：给老师当助手

高校老师手里一般都握着不少项目，还有科研任务要完成 。你主动出击，直接去问老师：“老师，您这儿需不需要帮忙打下手、整理资料呀？”别小瞧这个活儿，老师的项目不缺大神，就缺干基础活儿的人。运气爆棚的话，说不定能加入一个超厉害的团队，项目完成度高、前景还好，到时候直接挂名拿奖，这不香吗？

进阶版：组建自己的团队

要是你脑袋里有超棒的 idea，那就赶紧拉上几个靠谱伙伴，组个团队。接着，去找你觉得超牛的老师或者院长当指导老师。大学就像个小社会，指导老师要是级别高、话语权大，你这项目冲校赛就稳了，要是再加把劲，省赛也不在话下！

实习机会：主动出击，锁定资源

每个学院都有专门对接企业的老师，多留意，先和他们混个脸熟，然后找机会主动问：“老师，最近有没有合适的实习机会，或者校招比赛呀？”我就知道，每年都有企业找这些老师要人，但老师往往只会找自己熟悉的同学。所以，主动点，机会就来了。

发表文章期刊和专利：勇敢询问，大胆参与

别觉得发表文章期刊和专利遥不可及。我有个同学，就帮老师查查资料、整合内容、检查错别字和论文格式，结果直接被写进作者栏。虽然不是核心作者，但也很不错了。勇敢去问老师：“老师，有没有项目需要我帮忙呀？”多问几个老师，总有收获，勇敢的人先享受世界！要是不好意思问老师，也可以找学长学姐打听，说不定有意外惊喜。

掌握实用技能：挖掘老师潜力，提升自我

总有人抱怨大学学不到真本事，可看看老师和院长，哪个不是985、211高校毕业的人才？真相就是，你没挖掘出他们的价值。我有次跟着老师做项目，涉及力学分析、热力学分析这些陌生领域，结果老师开小灶，半个月就帮我拿下关键知识。