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2025年1月10日整理
为进一步凝聚家校合力,发挥协同育人的巨大作用,提升学生心理健康教育工作,将优质的家庭教育资源送到“家门口”,1月8日,阜南县玉泉小学2024-2025学年度第一学期家长夜校在新一年的夜幕中如约而至。这一天,我们特别邀请了安徽师范大学应用心理学硕士,安徽省心理健康教育学会理事,著名心理教育专家李光走进玉泉小学为大家带来关于家庭教育的精彩讲座,助力家长们掌握科学的家庭教育方法,携手学校为孩子的健康成长与全面发展保驾护航。
玉泉小学家长夜校
本次活动由玉泉小学副校长唐冶凌主持,活动伊始她向百忙之中来到玉泉小学的各位家长致以热烈的欢迎和衷心的感谢。本次家长夜校旨在进一步加强家校之间的沟通与合作,携手探讨“如何为孩子们提供更好的教育支持”这个重要的课题。希望今天的讲座能够引发更多关于孩子全方位健康成长的思考,帮助玉泉家长们更清晰地找到家庭教育的方向。
家庭教育是真正的起跑线
教育孩子的最终目标是什么?答案是“分离”。安徽师范大学应用心理学硕士,安徽省心理健康教育学会理事,著名心理教育专家李光以《家庭教育才是真正的起跑线》为主题为大家展开心理健康教育讲座。李老师以这个引发全场思考的问题作为切入,让现场家长们看到“世界上很多的爱是以聚合为目的,而父母对孩子的爱是以成长和独立为目的,这最终指向的是分离。”作为家长,我们内心深处都知道孩子终有一天会离开,期待他们的自信自强、健康茁壮,但在孩子的成长过程中会因为爱和压力,向孩子伸出“掌控欲”,挥洒“破坏力”,这就是我们每一位家长要面临的孩子心理教育的一个重大难点——理论和真实生活结合起来,真正地落入现实。
哲学家苏格拉底说过:“教育不是灌输,而是点燃火焰,这团火焰就是学生的内驱力”。内驱力是孩子成长和学习的生命力,有孵化的环境它会像鸡蛋一样孵化出来获得生命,如果用外面的力量强行破壳打开,它就会从生机勃勃走向失去生机,对世界的好奇和探索悄悄发生改变,从内驱的“我想要,我要做”变成“完成他人的任务”,这在很多情况下不是“事件”本身发生了改变,而是生命力被破坏后孩子的“认知”发生了潜意识的改变,这种改变是伴随着“伤害”而来的,是自然发生的。
不良的家庭教育方式
1、溺爱型:父母过度宠爱孩子,满足孩子的所有要求,导致孩子以自我为中心,缺乏独立性。
2、情绪型:父母的教养方式受情绪影响大,心情好时对孩子纵容,心情不好时则打骂孩子,长期唠叨、责怪、释放坏情绪等等。
3、物质型:父母通过物质奖励来激励孩子,忽视孩子的内在动力。
4、强制型:父母强迫孩子学习特定的科目或做某些事情,不考虑孩子的兴趣和意愿。
5、控制型:父母对孩子过度控制,限制孩子的自由,不允许孩子按照他们自己的意愿行事。
6、攀比型:父母总是将孩子与其他孩子的优点进行比较,给孩子传递焦虑,忽视孩子的个性和努力。
那么,我们如何去唤醒孩子的内驱力呢?李老师在讲座中提到,孩子的学习属于高级需要,只有当底层的生理需要、安全需要、归属需要、尊重需要被满足之后,学习和自我实现的需要才会产生,如果我们的孩子学习有困难,我们可以先看看孩子们的底层需求是不是被满足了。那么从另一个角度来看“内驱力”,我们就会明白内驱力的两个重要来源是积极情绪和兴趣。
积极情绪指的是,生命体验的基调是愉快的,对待生活的态度乐观,期待未来将会发生的事件,觉得它们是有趣的,并对未来抱有希望。兴趣则在人的实践活动中具有重要的意义,兴趣可以使人集中注意力,产生愉快紧张的心理状态。作为家长,我们要从这两个方面入手,从根本上培养孩子积极主动的世界观,开放式地接纳新观点新知识的态度,从而提升他们的内驱力。
唤醒孩子的内驱力
1、创设良好的家庭环境,争吵打骂是幼苗成长的冰雹;
2、保护孩子的好奇心,好奇心是推动孩子自主学习的牵引力;
3、给孩子学习的自主权,允许犯错;
4、让孩子感受到价值和成就感,千万不要吝啬赞美孩子;
5、学会适时地放手,让孩子明白学习是他们自己的责任;
6、警惕过度的外驱力,不要教孩子学会“没苦硬吃”;
7、让孩子感受到强大的支持,不要让孩子觉得自己在孤军奋战;
8、培养孩子内在的目标;
9、以身作则,榜样示范。
讲座最后,李老师为家长们带来了南风和北风的故事,就像温暖的南风会战胜寒冷的北风,在孩子的教育上,鼓励式教育也会比捶打式教育所产生的效果更好。最好的家庭教育是先放糖、后放盐、再补钙。先放糖是给孩子关爱和鼓励,让他们变得自信、志气昂扬;再放盐是教会孩子直面挫折,让他们变得坚强、百折不挠;再补钙是教会孩子自力更生,让他们变得独立、自强不息。只有三者具备,才能让孩子羽翼丰满,在属于自己的蓝天里健康成长、展翅翱翔。
玉泉小学家长夜校
为爱凝聚 幸福成长
精彩的心理健康讲座在不知不觉中圆满结束,李亚校长在活动最后为本次家长夜校进行了总结发言。李校长在发言中表示,教育是一场需要学校、家庭携手共进的漫长旅程,孩子的成长犹如一颗幼苗的蜕变,既需要学校知识的灌输、品质的培养,又离不开家庭教育的滋养、习惯的塑造。所以让我们借助本次家长夜校更加紧密地携手,形成合力,将我们的家校合育工作迈向新的高度,为孩子创造出最优质的成长环境,共创孩子成长的传奇,铸就教育的辉煌蓝天。
玉泉家长深情反馈
编辑|杨婉君
初审|孙雅婧
复审|唐冶凌
终审|李 亚
运营总监:鲍安常LJ008
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