102岁老中医说：自闭症，其实是丢了“心魄”，魂归则安！

小时候跟着爷爷侍诊，医馆的药香和患者的故事，让我对中医有了最初的认知。后来参加学术会议，有幸结识一位102岁的老教授，他提到：“自闭症孩子就像丢了‘心魄’，魂归窍开，神自安宁。”当时似懂非懂，随着临床经验增多，才逐渐领悟其中深意。

说个案例吧：

患儿5岁了，幼儿园老师发现他“不一样”：

不和其他小朋友玩，叫他名字常常没有反应。

行为刻板：反复撕书本、抢玩具，只玩车轮子，不打断能一直玩。

经过问诊了解到，孩子语言匮乏，只会说“妈妈”，连“喝水”都靠拉着大人的手去指。以前家长觉得孩子是发育落后，大了就好，经过老师提醒，这才重视起来，检查结果出来后一下子慌了神。

刻诊：咳嗽有痰，大便干燥如羊粪，白天一动就出汗，晚上盗汗湿衣；舌红、舌苔黄厚腻，脉细滑。

辨证分析：

《黄帝内经》云：“肝藏魂，肺藏魄。”患儿舌红苔黄腻，属肝旺痰热蒙蔽心窍，导致“魂不守舍”——肝火旺则情绪失控，痰湿重则心窍闭塞，魂魄无法归位，孩子自然“对不上焦”。

治疗思路：化痰开窍以“找魂”，调和肝脾以“安宅”

第一步：中药调体，清痰热、养肝血、安心神

柴胡、白芍、胆南星、茯苓、石菖蒲、远志、龙骨、炒酸枣仁、火麻仁等

第二步：家庭训练，用“五感”唤回“心魄”

老教授常说：治自闭症，要“手眼身法步”全用上，从五感入手，慢慢把孩子“拉回人间”。

1.触觉唤醒：每天用软毛刷轻刷孩子手掌、脚底（从指尖刷到手腕，每次3分钟），刺激触觉神经，缓解“感觉迟钝”。

2.视觉互动：用彩色卡片玩“指认游戏”，比如举起红色卡片说“红色”，握住孩子的手摸卡片，强迫他眼神跟随。

3.听觉训练：播放儿歌时，在孩子耳边轻喊名字，先让他意识到“声音和自己有关”，再逐渐过渡到“听指令做动作”（如“拍拍手”）。

第三步：食疗辅助，给“魂”筑一个温暖的“家”

茯苓山药粥：茯苓10、山药15、小米50，健脾化痰，痰湿少了，心窍才清爽；

桑葚枸杞茶：桑葚干5、枸杞3，泡水代饮，补肝血、滋肾阴，肝血足，魂才有所依。

调理第3周：能安静坐5分钟听故事，喊他名字时偶尔转头；

2个月后：主动拉妈妈的手，指着水杯说“水”（这是他第一次主动表达需求）；

6个月：和小朋友虽不交流，但能并排玩积木，眼神接触时间延长至10秒，还会模仿妈妈的表情笑。

为什么说自闭症是“丢了心魄”？

中医认为，“魂”主意识、情感，“魄”主本能、动作。

自闭症孩子之所以“社交冷漠、行为刻板”，本质是肝血不足致魂无所依，痰湿阻滞致魄无所使，就像魂魄被困在迷雾里，找不到回家的路。

患儿红、舌苔黄厚腻，正是属于肝旺有痰湿化热之象。

肝火旺：现代孩子常吃快餐、熬夜，肝阴被耗伤，虚火内生，魂就像被火熏得四处乱撞；

痰湿重：脾失运化，水湿聚成痰，蒙蔽心窍，魄就像被胶水黏住，动弹不得。

因此调理关键：

1. 清痰热：给心窍“擦玻璃”，让魂魄看见光；

2. 养肝血：给肝脏“浇点水”，让魂有栖息之地；

3. 调脾胃：给身体“通下水道”，杜绝痰湿再生。

老教授的叮嘱：治自闭症，慢即是快。

别想着“根治”，先让孩子学会“看一眼妈妈”，再学“说一句话”，最后学“交一个朋友”。

这是102岁老中医的肺腑之言。自闭症调理需要家长有“愚公移山”的耐心，每一个微小的进步，都是“魂魄归位”的开始。

注：文中药方需经中医师辨证调整，自闭症干预需结合专业康复训练，早发现早干预效果更佳。