农业方向论文发表可选

璐璐课 2024-05-11 20:58:48

✨《现代农机》杂志办刊宗旨是普及农村机械及电气科技知识,提高农机人员技术素质,促进农机化事业发展。她为农业机械操作、管理、修理人员提供了大量农机科技信息和实用技术,使众多从事农村机电工作人员受益。期刊科学性与实用性相结合,突出实用性,曾多次获奖,在浙江省科技期刊界和全国行业期刊界有较高知名度。

《现代农机》杂志简介

  ◆ 主管单位:浙江省农业农村厅

  ◆ 主办单位:浙江省畜牧农机发展中心;浙江万里学院

  ◆ 国内刊号:33-1357/S

  ◆ 国际刊号:1674-5604

  ◆ 发行周期:双月刊

  ◆ 影响因子:0.39

  ◆ 期刊级别:省级优秀期刊

  ◆ 查重要求:查重15%以内

  ◆ 审稿时间:10个工作日左右

  ◆ 出刊时间:24年下半年

  ◆ 版面字符:字符数不少于5400字

  ◆ 上网情况:知网 万方 维普

  ◆ 收稿难度:★★★★☆(较难)

《现代农机》主要栏目

  农业机械化与现代化、乡村振兴与三农综合、经营管理与推广服务、技术设计与试验应用、机艺融合与种养技术、职业培训与机电教学等栏目。

《现代农机》来稿要求

  1.题名:应恰当、准确地反映全文内容,以不超过20字为宜。

  2.作者:列出全部文章的责任者,不同单位的作者以数字上角标区分。

  3.单位信息:以“(单位邮编,省市)”排列,不同单位与作者标示的数字对应排列。

  4.作者简介:以“姓名(出生年一),性别,籍贯,学历,职称,主要研究方向排列。

  5.摘要:要求撰写成报道性摘要,一般200字左右。

  6.关键词:选词要规范一般3~8词。

  7.正文:要求叙述通顺明确,表达准确;表格 图片规范清晰;采用法定计量单位,量和单位符号符合国家标准,注意区分大小写、正斜体。

  8.参考文献:按国家标准GB/T7714-2015著录,按文中出现的先后顺序编号排列,所引文献须是作者直接阅读参考过、公开出版的文献。

  9.来稿文责自负,请勿抄袭和一稿多投;如果发生版权纠纷,本刊不承担连带责任。作者向本刊提交文章发表的行为,视为同意本刊及本刊许可的单位包括但不限于以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文;若不同意请在来稿时说明。

《现代农机》杂志2024年02期目录公布

农业机械化与现代化

乐清市创建省级农业“机器换人”高质量发展先行县的实践

临海山地单轨运输机发展中存在的问题与对策

海盐县粮食烘干中心现状调研与发展举措

数字水稻软件平台建设浅析

物联网和人工智能技术在农业中的应用研究

5G技术在智慧农业中的应用研究

辽宁省庄河市加快农机技术推广助力乡村振兴的分析和思考

创新应用农业机械化技术 推动农业高效发展

嵊泗小岛农业现状及高质量发展出路分析

乡村振兴与三农综合

“金平湖”农产品区域公用品牌建设的思考

数字技术助推山西乡村振兴的路径探析

彝族地区乡村旅游合作社数字化平台建设探析

以“五大振兴”助力乡村全面振兴的策略探析——以山西省为例

乡村振兴背景下大学生“乡土能手”的培养机制研究

中国式现代化进程中促进农民农村共同富裕的实践路径探究

数字乡村建设中农民的主体性激发

乡村文化振兴助力乡村振兴的困境及路径探析

乡村振兴视域下乡贤文化的价值与实现路径

红色文化赋能山西乡村振兴的路径探析

红色文化资源助推革命老区乡村振兴的多维价值与实现路径

经营管理与推广服务

基层农机化技术培训机构的现状及发展建议

农业机械管理中存在的问题及应对措施

高标准农田建设面临的问题及解决路径——以四川省崇州市为例

乡村振兴背景下关于绿色农产品认证的研究与对策

技术设计与试验应用

基于C语言的无人机物流小车货物分拣系统设计

智能农机装备在高标准池塘河蟹养殖中的应用分析

机艺融合与种养技术

不同氮肥用量对油菜新品种浙油50群体结构及产量影响

小陇山林业有害生物防治现状及优化对策

油松种植技术及主要病虫害的防治对策分析

封开县汛期致灾大风特征及对农业生产的影响

职业培训与机电教学

“互联网+”背景下机电实训课程混合式教学探索

工学结合模式下中职学生工匠精神培育研究

ARM微处理器技术课程思政实践与探索

职业教育信息化发展现状与问题探究

现代信息技术与中职机械专业核心课程教学融合研究

基于STEAM教育理念的高职“现代信息技术”课程教学实践研究

高职院校职业技能与职业精神融合教学路径探究

以数字化创新能力为目标的机械制图课程融合式教学研究与实践

工科专业课课程思政实施路径分析

“微型机与单片机应用技术”课程思政教学的探索与创新

1+X证书制度下高职教育课证融通存在的问题与对策研究——以机电一体化专业为例

工匠精神视域下职业院校技能大赛训练策略研究与实践——以“机电一体化技术赛项”为例

核心素养导向下机电类专业导论课程思政教学探究

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