感动我的这位女孩叫李潇晗，是三峡大学外国语学院英语教育专业，2021级本科生。

按照学业成绩，李潇晗可以获得普通类（即A类）保研资格，有机会进入“双一流”高校读研。

然而，2024年9月，因入选研究生支教团，李潇晗竟向学校提交了放弃普通类保研的承诺书，选择支教保研，并获得批准。

2025年，她将前往三峡腹地巴东支教一年，之后再回本校攻读硕士研究生。

李潇晗说，是爷爷让我找到了人生的方向。

李潇晗是一名“00”后，出生于湖北宜昌长阳土家族自治县的一个教育世家。她的爷爷、奶奶及3个姑姑都是老师。

李潇晗的爷爷任教40年，曾在当地多个乡镇中学担任校长。

每年寒暑假回到老家，李潇晗都能见到许多人来探望爷爷，大多是爷爷教过甚至资助过的学生。这让李潇晗感受到：当老师非常受人尊敬。

李潇晗说：“老家的阁楼上堆满了作业本和日记本，有的已经存放几十年了，爷爷都舍不得扔。”

爷爷经常翻出一些学生日记读给她听，即使后来年纪大了，爷爷对许多学生的情况仍如数家珍。

高考填报志愿时，李潇晗曾因专业选择问题与父母争执不下，只有爷爷支持她填报英语教育专业。

“爷爷认为，将来当一名英语老师，教书育人是一件有意义的事。”

李潇晗说：“爷爷去世时，葬礼上来了很多人，唯独没有我。”

李潇晗哽咽道，当时自己正在期末考试，家人没有告诉她。

考试结束后，李潇晗本想立刻回老家祭拜爷爷，但她已报名参加当年的暑期支教，第二天就要出发，前往秭归县九畹溪镇芦池湾小学。

李潇晗给奶奶打去电话。“我问奶奶，不回去的话，爷爷会不会责怪我，奶奶一听就哭了。”

李潇晗说，“奶奶让我安心去支教，说爷爷不但不会责怪我，而且还会在天堂里表扬我，为我高兴，为我自豪……”

是孩子们的天真与淳朴，让我看到了自我的价值。

2023年暑期在秭归的支教经历，让李潇晗更加坚定了当老师的理想。

第一次走上讲台，李潇晗一脸严肃，因为怕镇不住孩子们。后来，她发现孩子们其实很珍惜这样的学习机会。

她开始尝试跟孩子们交朋友，聊天交心、嬉笑打闹，渐渐地，她跟孩子们的关系越来越融洽，像是一个大姐姐，带着一群弟弟妹妹，既教学，也玩耍。

当看到还没有洗脸池高的孩子，早已学会自己打水洗头、洗澡、洗碗洗衣时，李潇晗发现，教育孩子的同时，她也在被孩子们教育着。

乡村学校教育资源有限，孩子们英语基础薄弱，李潇晗就精心设计板书，并开设了英文歌、情景剧等特色英语启蒙课程，激发孩子们学习英语的热情。

每当孩子们在课堂上积极发言，课后热烈讨论，李潇晗的心中充满了前所未有的成就感和满足感。

这让她切身感受到，自己正在被孩子们乐观向上的情绪感染着。

李潇晗说，起初只是觉得支教可以帮助到孩子们，能实现自我价值，跟孩子们接触后才发现，这其实是双向的价值互换。

李潇晗说，这次支教之前，她一直想通过保研去更好的学校。支教归来后，她决定加入学校研究生支教团，去更需要老师的山区支教。

据三峡大学团委老师万相奇介绍，李潇晗所在专业共有6个普通类（即A类）保研名额，李潇晗综合成绩排名前五。

在校期间，李潇晗曾获中国国际大学生创新大赛湖北赛区银奖，湖北省“挑战杯”大学生创业计划竞赛银奖，以及学校一等奖学金、三好学生、优秀团员、优秀青年志愿者等荣誉。

“综合她的成绩和在校表现，李潇晗完全有机会保送进入‘双一流’高校读研。”

李潇晗此次主动放弃A类保研资格，她的学籍将在学校保留一年，等她支教结束后再回本校读研。

“青春不以山海为远，志愿只向祖国未来。”

这就是李潇晗参加研究生支教团面试时，许下的诺言。

我，曾经在农村乡镇，当过十几年教师，深知教书的甘苦，如今却被李晓涵这位女孩子感动了，深深感动了！

李潇晗，加油！期待你成为一名优秀的人民老师！