深谙当代年轻人现状的复旦教授梁永安，在《因你而异》的节目中，建议年轻人不要抱怨，而要积极去做建设性。梁永安教授表示，“生活就会遇到很多困难，但感受问题不是让人来抱怨的，抱怨只是一种情绪，要解决这些问题，要推动社会前进，这个靠什么呢？完全不能靠抱怨——从来没有一个国家，一个民族，一个美好的生命，是靠抱怨去完成的”。 看了梁教授的观点，那些“被要求不要抱怨的年轻人”，却仍然在抱怨这种“不要抱怨”的说教，原因又何在呢？ 我认为，某种程度上，这一观点有其合理性，与心理学上的“内控感”理论相似。拥有内控感的人倾向于认为自己能够影响环境，而那些经常抱怨的人往往表现为外控感，认为问题是由外部因素决定的，无法控制。梁教授实际上是在倡导个人积极面对生活中的困难，寻找解决方案，培养主动解决问题的能力。 然而，这种理论事实上也会导致诸多问题，譬如压抑情绪、忽视系统性问题、责任过重、缺乏共情、过度自我责任感以及对不合理现象的忍耐等。 压抑情绪：如果过度强调“不要抱怨”，可能会导致人们压抑负面情绪。适度的抱怨、发泄有时是应对压力的一种方式。如果总是抑制这些情绪，可能会让人感到情感上的焦虑或抑郁。 忽视系统性问题：有时，抱怨也可能是对不公平、不合理的现象的一种反馈。“不要抱怨”可能会导致人们忽视或回避更深层次的社会或工作环境问题，导致改革或改变的机会错失。 缺乏共情：如果过于强调个人要避免抱怨，可能会让他人忽视他人表达情感的需求，反而影响情感的交流和支持系统的建立。 过度自我责任感：过分推崇“不要抱怨”的态度，可能导致人们在面对不公或不理想的情况时，过度强调自己需要完全负责，忽略外部因素和环境对个人的影响。 对不合理现象的忍耐：如果“不要抱怨”被过度推崇，人们可能会习惯性地忍耐不公或不合理的现象而不去挑战现状。如果个人和社会都避免表达不满，可能会导致某些问题长期得不到解决，甚至加剧不良局面。