上二篇文章我们分享了聋儿的开音训练技巧，接下来，我们按照语音的声母韵母规律，说说舌面和舌根音的纠正技巧。
一、舌根音和舌面音有哪些？舌根音和舌面音距离比较近，属于近位音，很容易发错。舌根音有“g、k、h”，它们发音时舌头会往后靠，靠近喉咙的位置；而舌面音有“j、q、x”，则是舌头中部或前部抬起来，接触或接近上齿龈或硬腭。
听障宝宝在学习这些音时，常常会因为听觉反馈不足或口腔肌肉控制不够灵活，出现一些错误。比如，把“g”发成“d”，或者“j”说得像“z”。
二、舌根音纠正小技巧g的拼读及短句训练
技巧：教宝宝发“g”时，可以让他们想象嘴里含着一颗小糖果，舌头轻轻抵住喉咙后部，然后慢慢吐气发声。比如，“哥哥在画画”（gē gē zài huà huà），每个字都慢慢说，让宝宝感受舌根的位置。
小游戏：玩“找哥哥”游戏，家里藏几个“哥哥”的小卡片，让宝宝找到后大声说出“哥哥”，加强练习。
k的拼读及短句训练
技巧：发“k”时，舌头也是后缩，但要比“g”更用力一些，像是轻轻咳嗽前的那种感觉。练习“开门”（kāi mén）、“看书”（kàn shū）。
小游戏：模仿钥匙开门的声音，“咔嚓咔嚓”，每次开门都说“我开门啦”，既有趣又实用。
h的拼读及短句训练
技巧：发“h”时，舌头自然放松，气流从喉咙通过时发出摩擦声，像哈气一样。练习“喝水”（hē shuǐ）、“好玩”（hǎo wán）。
小游戏：假装是小狗哈气，“哈哈，我热了”，边做动作边发音，宝宝会更喜欢。
声母舌根音的综合训练
方法：结合上述三个音，设计一些简单的绕口令或儿歌，如“哥哥扛锄头，过河看荷花”（gē gē káng chú tóu, guò hé kàn hé huā），既练习了发音，又增加了趣味性。
三、舌面音纠正小技巧j的拼读及短句训练
技巧：发“j”时，舌头前部抬起，贴近上齿龈，然后轻轻弹出。练习“姐姐”（jiě jiě）、“积木”（jī mù）。
小游戏：用积木搭个小房子，每放一块就说“积木”，宝宝会乐于参与并模仿。
q的拼读及短句训练
技巧：发“q”时，舌头位置与“j”相似，但气流更强，像是吹气的感觉。练习“气球”（qì qiú）、“七只”（qī zhī）。
小游戏：吹气球比赛，每吹一个就说“气球飞了”，既锻炼了口腔肌肉，又增强了肺活量。
x的拼读及短句训练
技巧：发“x”时，舌头轻轻抵住下齿背，气流从舌两侧挤出，发出摩擦声。练习“西瓜”（xī guā）、“小熊”（xiǎo xióng）。
小游戏：假装是小熊吃西瓜，边吃边说“西瓜真甜”，宝宝会笑得很开心，同时也练习了发音。
声母舌面音的综合训练
方法：编个小故事，比如“姐姐骑着气球去找小熊玩，小熊正在吃西瓜”（jiě jiě qí zhe qì qiú qù zhǎo xiǎo xióng wán, xiǎo xióng zhèng zài chī xī guā），通过故事情节串联起所有舌面音，让宝宝在听故事的同时进行发音练习。
希望这些小技巧能帮到你和你的小宝贝，让他们的语言之路更加顺畅。记住，每一步小小的进步都是值得庆祝的，加油哦！
