“老师借钱不还”这个话题再次冲上热搜，让人不禁感慨：为何教书育人的园地里，也会滋生出如此令人困扰的现象？

近日，商丘市的一所小学门口上演了一场不同寻常的对峙。家长胡女士一大早就守在学校门口，就为了讨要那笔被班主任借走的巨款。

这场风波的背后，折射出的是教育行业中一些不为人知的阴暗面。

事情要从2020年说起。彼时，胡女士为了孩子能进入理想的学校，东奔西走、托关系找人脉。

开学后，为了让孩子能得到更好的照顾，她主动与班主任搞好关系。哪知这一步，却让她陷入了一个意想不到的财务泥潭。

班主任王某看准时机，以购房资金周转为由，向胡女士提出借款。不仅如此，他还鼓动胡女士使用花呗借贷。“你放心，我每个月准时还你本金和利息，手续费我来出。”王某的这番话，让胡女士放下了戒心。

就这样，胡女士先后通过现金和网络借贷平台，借给王某共计60万元。起初，王某还能按时支付利息。然而好景不长，他很快就开始避而不见，电话也不接了。

更让胡女士始料未及的是，由于王某长期拖欠还款，她的个人信用记录已经受损。无奈之下，她只好带着相关证据来到学校讨要说法。

经过媒体介入后，当地教育部门介入调查。调查结果显示，这并非个案。该校另有两名家长也遭遇类似情况，涉及金额达30余万元。

校方回应称，王某已被停职处理，并责令其尽快还清欠款。学校也在全校范围内开展师德师风教育，明确禁止教师向学生家长借贷。

对此，教育专家指出，教师向家长借款不仅违反职业道德，更是破坏了教育公平。“教师群体本应是社会道德的标杆，一旦出现这类问题，不仅损害教师形象，更会影响孩子的价值观培养。”

记者走访发现，类似事件并非孤例。多位教育工作者表示，当前教师待遇与房价之间的巨大落差，让一些教师产生了“不当念头”。但这并不能成为向家长借款的理由。

目前，胡女士已向法院提起诉讼。她说：“我不是不体谅老师的困难，但这种行为已经超出了师德的底线。”

为防止类似事件再次发生，当地教育部门已出台新规，明确禁止教师以任何理由向学生家长借款。建立举报机制，一经查实，将严肃处理。

这起事件给我们敲响了警钟：教育场所理应是纯净的精神家园，不能被物质利益所侵蚀。对家长而言，与老师保持适度距离，既是对孩子的负责，也是对教育环境的维护。

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