在岁月的长河中,她携一份执着与热爱,感受教育的深邃与生命的律动;在知识的海洋里,她留下一串串坚实的足迹,诠释着知识与智慧的力量。十年如一日,她坚守在教育的三尺讲台,用爱心和智慧点亮孩子们的心灵,用责任与担当铸就孩子们的未来。她就是信阳市平桥区第六小学二年级5班的班主任——徐成艳。
以爱育人,静待花开
陶行知先生说:”没有爱就没有教育”。爱学生成长过程中的每一个微小的闪光点,实际上是我们教师最大的乐趣。多年的工作经历让她深深地懂得了教育是爱的事业,爱学生是教师的天职。班里有个特殊的学生,性格内向敏感,时常与班里的学生发生矛盾。经过多方了解得知,他经常被父母责备甚至打骂。家庭的影响下,他总是因为一件小事跟同学动手。跟他父母沟通时,他们说这孩子管不了了,你看着办吧!面对这种情况,徐老师就经常找他谈话,慢慢取得他的信任,用真诚和爱感化他。随着时间的推移,他慢慢发生改变。不再脾气暴躁,不再跟同学们打架,能听进老师的劝告,与同学和睦相处。
深耕教学,打磨师艺
三尺讲台就是教师的人生舞台,面对着一个个纯洁的心灵,她常常告诚自己对学生要有爱心、耐心,对工作要有信心、恒心。这些年来,她也正是按照这样的要求在教育这片热土上,用自己赤诚的、坚定的信念执着地追求着。她对学生全情投入,对工作态度严谨。她认为作为一名年轻教师,要上好每一堂课,应深入细致地钻研教材,根据学生的认知规律合理的组织教学内容,选择适当的教学方法,条理清晰地传授知识,进行技能训练,不断提高学生的综合能力。
努力学习,提升自我
学高为师,学是师之骨。教育中要求教师不断学习新知识、新技能,提高自己的教育教学水平。为了实现这一目标,徐老师注重自我学习和自我提升。通过参加培训、阅读专业书籍、观摩优秀教师的教学活动等方式,不断充实自己的知识储备和教学技能。同时,还注重实践探索和创新尝试,在实践中不断总结经验教训,创新教学方法和手段,提高教学效果。
不忘初心,砥砺前行!教育是爱,是陪伴,是蹲下来倾听孩子的心声。愿你我都能在这场教育的修行里,感受爱、表达爱、传递爱;愿孩子们都能在爱中继续兴致盎然地与世界交手;愿我们都能保持热爱,奔赴下一场山海。
(本文来源于【平桥区第六小学】,经【凯升融媒】编辑,转载此文请标明原作者,保持文章完整性。如有侵权请联系我们删除。)