教育具有长期性和滞后性，就像是一个闭环，多年后你有一个瞬间突然意识到了什么，那就是子弹命中的瞬间，此时才是教育的完成。教育有这即时性和延时性，提前为你灌输思想而在你拥有阅历那一刻醒翻灌顶茅塞顿开，这就意味着之前的文章与老师，才真正意义上的完成了。当时只道是寻常，而今才道当时错。

1.穷且益坚，不坠青云之志。 ——王勃《滕王阁序》

少年时踌躇满志，历经岁月终于明白前行之路荆棘密布，回望古今多少人中龙凤尚且举步维艰，何况我等鱼木。唯有意志坚韧，莫向外求，坚持志向。

2.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。 ——苏轼《赤壁赋》

年轻的苏轼早早的看到了事物的本质，杜甫也有诗“飘飘何所似，天地一沙鸥。”

3.积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉。 ——荀子《劝学》

做个长期主义者，持之以恒，厚积薄发，方见大道之光。

4.夫天地者万物之逆旅也；光阴者百代之过客也。 ——李白《春夜宴从弟桃花园序》

生命的短暂，人生旅途匆匆，每一刻的逃避，每一刻的伪装，每一刻的言不由衷，都是在浪费自己的生命，不要浪费时光。

5.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮《诫子书》

尘埃拂身,终归洁净之道,莲出淤泥,亦能不染自身。只是以后的路还很远,荆棘与险阻还很多,只有心无执着,清净自在,所有的尘埃都侵扰不了你。

6.假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。 ——荀子《劝学》

好风凭借力，送我上青云。来时天地皆同力。时势造英雄，顺势而为方成大器。