美国自20世纪60年代起实施了教育平权行动，旨在消除种族歧视、促进社会公平，林登・约翰逊总统的《平权行动第11246号令》便是其中关键举措。

然而在实际执行中，该政策逐渐引发争议，尤其是在大学招生方面，出现了黑人可以较低分数进入好的联邦大学的情况，这被在美亚裔、非裔、华人等群体所诟病。

近日，特朗普下令取消黑人上大学减分政策，废除了林登·约翰逊总统的《平权行动第11246号令》。特朗普此次废除该政策，意味着美国联邦大学在招生时不再允许因种族因素降低分数录取黑人，让所有学生不论肤色，都基于成绩和能力公平竞争大学入学资格。这样的做法，到底公平不公平呢?引发热议，我们不妨都来看一下。

一、政策调整的积极影响

1、回归教育公平本质

废除减分政策使大学录取回归成绩和能力本位，为优秀学生提供公平机会，激发学习动力，提高整体教育质量，让教育资源真正流向最有潜力和最努力的学生，符合教育公平的核心原则。

2、消除逆向歧视问题

以往政策被认为对亚裔等群体构成 “逆向歧视”，他们需更高分数才能进入同等大学。废除该政策可避免此类不公平，保障亚裔等群体平等受教育权，缓解族裔间矛盾和紧张关系，促进社会和谐。

3、提升高校教育质量

高校以成绩和能力招生，能吸引更多优秀学生，提升生源质量，为学术研究和教学创新提供人才基础，促进高校学术水平和竞争力提升，培养出更具创新能力和专业素养的人才，推动社会发展进步。

4、促进社会融合发展

公平的教育机会有助于打破种族间的隔阂与对立，让不同肤色的学生在平等竞争中相互学习、共同成长，增进彼此理解与信任，促进社会融合，构建更加和谐稳定的社会环境，减少因种族问题引发的社会冲突和分裂。

二、政策调整的潜在挑战

1、影响校园文化多元

该政策可能使黑人等少数族裔学生在大学录取中处于劣势，导致校园内少数族裔学生数量减少，影响校园文化多元化。

多元化校园能拓宽学生视野、丰富学习体验、培养跨文化交流能力和全球视野，缺乏多元化不利于学生全面发展。

2、加剧社会经济不平等

黑人等少数族裔在美国社会经济地位本就较低，教育是提升其社会经济地位的重要途径。废除政策可能减少他们接受优质高等教育的机会，使社会经济不平等固化，导致少数族裔在就业、收入等方面面临更大困难，进一步拉大贫富差距，引发社会不稳定。

3、引发种族矛盾冲突

尽管政策旨在追求公平，但在当前美国种族问题敏感复杂的背景下，废除可能被部分黑人视为对其权益的忽视和剥夺，引发不满和抗议，激化种族矛盾，加剧本已紧张的种族关系，对社会稳定和谐构成威胁。

4、忽视历史现实差异

美国历史上存在对黑人的长期歧视与压迫，平权政策是对历史不公的一种补偿。废除政策可能被认为未充分考虑这一历史背景和少数族裔面临的现实困境，如教育资源分配不均等，对他们追求平等教育机会造成阻碍，不利于社会公平正义的实现。

三、特朗普政府调整教育政策的影响与展望

特朗普对黑人教育政策的调整是美国社会在教育公平和种族关系方面的一次重大变革，其影响深远。

从短期来看，可能会引发一些社会动荡和争议，但从长远来看，如果能够在保障公平竞争的基础上，通过其他方式来促进少数族裔教育的发展，如加大对贫困地区教育资源的投入、改善少数族裔教育环境等，或许能够实现更加全面和可持续的教育公平 。

此外，社会各界也需要加强沟通与对话，共同探讨如何在新的政策框架下，更好地促进不同种族之间的和谐共处与共同发展，以构建一个更加公平、包容的社会环境。