近日，两组令人痛心的画面在网络流传：12 岁男孩一天喝 3 次母乳，母亲满面愁容；母亲为劝儿子上学当众下跪，儿子却拍照炫耀。这背后溺爱作祟，究竟如何毁了孩子？让我们一同探寻。

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“畸形母爱” 之痛

近日，网络上流传的两张照片令人痛心且深思。

一张照片里，十几岁男孩悠闲玩手机，母亲却在旁跪地，哀求不想读书的儿子别辍学，可儿子无动于衷，还拍照发朋友圈炫耀，配文 “开心每一天”。

另一张照片中，12 岁男孩一天要喝 3 次母乳，母亲因孩子这怪癖满脸愁容，四处求医，得知是母子心理问题。

这背后皆因家庭因素。12 岁男孩不断奶，是因一岁半时母亲尝试断奶，却因孩子哭闹、老人劝阻而心软放弃，此后每次断奶皆如此，导致孩子养成依赖、任性性格。

母亲下跪劝读事件，反映出家庭教育严重弊端。孩子肆意践踏母亲尊严，将母亲跪求当炫耀资本，这是家庭教育缺失底线与原则的恶果。

父母长期过度包庇与保护，让孩子丧失感恩之心和责任感，不懂尊重他人。家庭在孩子成长中应给予正确引导与约束，坚守教育原则，避免此类悲剧重演。

02

溺爱，慢性毒药

无原则的溺爱，犹如一剂慢性毒药，侵蚀着孩子的心灵，扭曲着他们的价值观。正如云南恶霸孙小果的案例，其母孙鹤予的溺爱，让孙小果从小养成无法无天的性格。

19 岁时，他就伙同他人实施强奸犯罪。被捕后，孙鹤予利用自己的身份和关系，为其修改年龄、办理保外就医，使他逃脱法律的严惩。

在母亲一次次的包庇纵容下，孙小果越发肆无忌惮，在犯罪的道路上越走越远，犯下多起令人发指的罪行，包括强奸罪、故意伤害罪、强制猥亵侮辱妇女罪、寻衅滋事罪等。

他的种种非人举动，如用竹筷和牙签刺女孩乳房、用烟头烙手臂、拽着头撞击大理石桌面等，令人不寒而栗。孙小果最终被判处死刑，可其母的溺爱无疑是将他一步步推向深渊的帮凶。

03

溺爱的根源与伤害

那么，溺爱究竟源自何处？许多家长将孩子视为自己生命的延续，过度的保护欲使其对孩子的要求无条件满足，认为这便是爱。

“他还是个孩子” 成为他们纵容孩子的口头禅，却忽视了孩子成长过程中规则与底线教育的重要性。

这种无原则的爱，实则是一种自私的表现，家长们沉浸在自我营造的 “伟大” 情感中，却未意识到正在将孩子推向危险的边缘。

溺爱对孩子的伤害是多方面且深远的。它剥夺了孩子独立成长的机会，使其缺乏基本的生活自理能力和独立思考能力。

就如湖北襄阳那位上大一的女孩，因从小被父母过度照顾，连基本的家务都不会做，进入大学后难以适应独立生活。

溺爱还扭曲了孩子的价值观，让他们误以为自己可以为所欲为，无需承担任何后果。像孙小果，在母亲的包庇纵容下，肆意践踏法律和他人尊严，最终走上不归路。

这些被溺爱的孩子，往往缺乏责任感和感恩之心，将父母的付出视为理所当然，甚至对父母的苦心教诲不屑一顾。

04

真爱与溺爱的界限

无条件爱孩子，并不等同于无原则地爱孩子。

真正的爱，是接纳孩子的情绪，让他们在安全的环境中自由表达内心的喜怒哀乐；但对于孩子的行为，则需明辨是非对错，用恰当的规则和界限予以规范引导。

当孩子在超市哭闹着索要已有玩具时，家长应坚定拒绝，并向其解释原因，引导孩子学会控制欲望、理解他人。

亲子教育中的界限感至关重要。父母若将孩子视为附属品，过度包办一切，只会让孩子误以为世界皆会顺应其意愿。

这种无界限的爱，恰似温柔陷阱，使孩子逐渐丧失独立思考与自理能力，陷入 “高分低能” 困境。

正如湖北襄阳那位为大一女儿找保姆的母亲，其过度保护的行为，看似关爱，实则阻碍了孩子的成长与独立。

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摆脱溺爱，重塑亲子教育

如何摆脱溺爱，建立健康的亲子教育模式？首先，家长需学会放手，让孩子在适当的挫折中成长。如芬兰的教育理念，鼓励孩子从小参与家务劳动、独立完成作业，培养他们的自理能力与责任感。

其次，明确亲子间的界限，尊重孩子的个性与需求，但绝不姑息错误行为。当孩子违反规则时，给予适当的惩罚，让他们明白行为的后果。

再者，家长要以身作则，成为孩子的榜样。在日常生活中，展现出坚韧、自律、有担当的品质，潜移默化地影响孩子。

“宠子未有不骄，骄子未有不败。” 溺爱并非真正的爱，而是对孩子成长的阻碍。让我们以理智与坚定，为孩子构筑健康成长的港湾，培养他们成为独立、自信、有担当的社会栋梁。