“校外培训处罚办法”将在下个月正式施行，估计很多人对这个办法都是不以为然的。办法的亮点就在于对线上和居民点、酒店、咖啡厅等培训展开了围追堵截，尤其是彻底断了在职中小学教师进行校外学科培训的念想。但是，“上有政策下有对策”，大家理所当然的认为应对之法总会有的。为什么这么讲？因为只要有高考这个独木桥，那么学科培训就有市场。就像做买卖，一方有需求，一方有货源，一经“勾兑”买卖就成了，你明着不让那就私下来呗。当然，学科培训的不公在于，补的要比不补的强，有钱的请家庭教师、“一对一”，钱少的“一对多”，钱紧的“大班”，没钱补的长此以往多少要吃亏些。何况，有些地方有些老师课上就是不好好讲，就想着课下能挣点外快。与其想着处罚老师，不如想想如何提高教学水平和教学质量。总之一句话，学科培训是个有利可图的事情，而且这两年也是暗流汹涌有水涨船高之势。就算不让中小学老师做，也总有其他人做的。而且，很多家长其实都在默默地为孩子学习成绩的提高，持续“砸锅卖铁”般用脚投票。这里，作为曾经的教培从业人员，看到这个新闻更多是五味杂陈的。

双减之前，有些中小学老师甚至办理了停薪留职手续，到教培机构做老师。更不用说一些毕业生的第一份工作就和教培有关，事实上也解决了不少就业。毫不夸张的说，高峰时教培机构容纳了近千万的从业人员。虽然现在的教培到底是什么情况，有多少机构有多少从业人员不得而知。但是，看到这个办法涉及中小学老师，还是让我想起了一位老师的故事。她是吉林一所中学的老师，前些年孩子考上大学后，她就办理了停薪留职，来到了孩子上大学的城市，并应聘到一家规模不小的教培机构，做了一名学科老师。那个时候，到机构学习的孩子确实很多，每个老师都承担繁重的教学任务，尤其周末，从早到晚上课甚至连吃饭的时间都没有。当然课多，收入也是不菲的，有的老师一个月光个税就一万多。直到有一天周末，这位老师没到校区，学生和机构都觉得奇怪，也怎么都联系不到她。后来，大家就找到了她住的地方，结果发现她躺在床上，已经离开了这个世界……原本，她还有几年就能从学校正式退休了，真的非常可惜。那个时候，很多人都是靠教培吃饭的，挣得多的付出也多。咨询师找学生，班主任管学生，老师带学生上课。当时一起工作的很多人，现在都离开了这个行业，或许也没有几个人还能想起这位老师。不管记不记得，她都是教培这个行业里，曾经有过的一朵浪花……​