这年头，未成年人搞事情的新闻是越来越“精彩”了。山东菏泽的这起入室洗劫案，再次刷新了公众对“熊孩子”三个字的认知下限。几个十二三岁的初中生，硬是把一户空无一人的家，搞成了“犯罪现场+游乐园”。破门而入，吃喝玩乐，毁坏家具，最后还顺手盗卖首饰、撕毁重要文件，简直是一场“全流程破坏演示”。问题是，明目张胆干了这许多损人利己的事，最后的“惩罚”竟然只是——口头教育。这到底是在教育孩子，还是在培养未来的“社会隐患”？

孩子作恶，家长的态度直接决定事件的走向。可是，看这些家长的反应，别说愧疚和反思了，能对赔偿问题不冷嘲热讽就不错了。“我不管，你爱咋地咋地”，一句话就把责任撇得干干净净。这种态度，不就是对孩子的放纵背书吗？孩子犯事了，家长不带个道歉，反倒觉得理直气壮。这不，网友也炸了锅：“这样家长教出来的孩子，能不变成社会麻烦吗？”

有些人可能会说，父母文化水平低，不懂教育。可孩子的成长不单靠家庭，学校和社会也应该承担起一定责任。但问题是，现在很多学校也被逼无奈，对“熊孩子”睁一只眼闭一只眼，生怕得罪家长或引发争议。而社会呢？除了心疼一波受害者，也就是新闻过后一地唏嘘。

专家建议“加强心理教育和法律意识培养”，这当然是治本之道，但说实话，太慢了。对于那些动不动就违法乱纪的未成年人，光靠“意识教育”显然不够。更有效的手段，是完善未成年人法律，把行为后果和责任压实到位。法律不能再是未成年人作恶的“保护伞”，而是要成为他们不敢随便作恶的“高压线”。

当然，这不光是惩罚的问题。要想减少类似事件发生，家长教育、社会监督、法律执行三者缺一不可。**家长要有责任心，学校得多一份担当，而社会更需要建立未成年人行为后果的清晰规则——不能因为年轻就“免单”。**只有让作恶有代价、失控有约束，才能让熊孩子和他们的家长明白，生活中没有无底线的宽容。

如果我们的法律、教育和家庭一直对熊孩子的恶行睁只眼闭只眼，那么这些孩子会不会逐渐形成“反正没事”的心理？将来长大了，他们还会对规则心存敬畏吗？这一次的张女士，可以用钱来弥补损失，可下一次的受害者呢？更可怕的是，下次的加害者，可能连孩子都不是了……对此你怎么看？