“亦师亦友”被认为是师生关系的最佳状态，师生相遇，是一种美好，也是一种缘分。

学生从入学起，与学校老师相处的时间，可能要过于父母，很多时候，老师对于学生的了解程度，甚至要对于家长，尤其是青春期阶段的学生，很多事情并不想让家长知道，再加上部分家长工作繁忙，平时很少与学生沟通交流。

中小学生年龄尚小，在于老师相处过程中，而更多的是尊敬，甚至有点小“忐忑”，而对于高中生来讲，思想比较成熟，在表达方面也更加大胆，再加上很多高中老师比较年轻，与学生相处过程中并无代沟，课间常能达成一片。

高中阶段的学习生活紧张而辛苦，正因如此，才能更好的塑造同学情以及师生情，不少学生高中毕业后，即便在不同省份读书，依然保持密切联系，寒暑假还不忘回学校看望老师。

学生高中毕业后，有两类学生基本不会回学校看望老师

高中的学习生活非常忙碌，升学压力也非常大，但确是学生学习生涯中比较难忘的阶段，即便大学毕业多年，回想曾经的高中时光，依然感慨万千。

如今网络便捷，学生之间联系方便，不少学生也与高中老师保持友好往来，每当寒暑假期间，总不忘回学校看望老师一下，还有学生为了表达感谢，会给老师送鲜花等小礼物。

其实老师并不在乎这些礼物，而是学生的心意非常重要，不过并非所有的同学毕业后都回学校看望老师，有的同学高中阶段，学习成绩不算好，还经常因为纪律等问题被老师批评，毕业后却经常回学校看望老师，而有两类同学当初备受老师喜爱，毕业后却从不回学校。

第一类为班级的学霸人物，每个班级都有几名学生成绩优异，被老师和学校寄予厚望，尤其是能进入学校前几名的同学，更是学校重点保护对象，对于老师而言，看到自己的学生如此优秀，自然开心不已，当他们的考出理想的高考成绩后，老师甚至比学生还要激动，学校也为有如此优秀的学生而倍感骄傲。

不过这类学霸，毕业后却很少回学校读书，主要是他们成绩优异，报考时大多选择省外名校，平时学业繁忙，毕业后更是从事比较高端的工作，平时很少有时间回家，自然也想不到学校看望老师。

另外一类为高考不如意的考生，这类考生平时成绩不错，被老师寄予厚望，不过在高考成绩公布后，他们的成绩却不尽如人意，本以为能考上名校，结果却勉强上本科。

这类学生感觉愧对老师，如若大学毕业后，事业发展没有什么起色，更是不愿意回学校面对老师，他们去看望老师的原因也叫人有些无奈，其实老师可能并不会这样想，毕竟高考成绩已经定格，不管成绩如何，学生都要理性面对，老师更是如此，一切都是为了学生好。

哪类学生更喜欢回学校看望老师？

不少高中班主任均表示，有三类学生经常回学校看望老师，首先是性格开朗，人缘比较好的学生，这类学生的组织能力普遍较强，即便成绩不算突出，也备受老师的喜爱，在他的组织与领带下，可以让学生更加团聚一心，很多集体活动也少不了他们的身影，由于本身就喜欢与人打交道，毕业后同样与学生和老师保持联系。

其次是高中阶段，曾被老师额外照料的学生，有些学生由于家庭因素，或者个人原因，而影响学习心情，老师发现后，对其有实质性的帮助，让他们能够安心学习，这类学生对老师感恩戴德，自然也喜欢去看望老师。

最后就是当年的“学渣”，不少“学渣”家庭条件不错，大学离家比较近，毕业后在家里的安排下，也选择回来工作，这类学生性格大多比较开朗，喜欢结交朋友，对于当年的老师，更是有不浅的交情，没事就回学校看看老师，让老师无比开心。

写在最后：

不管学生以后是否回学校看望老师，都要保持一颗感恩之心，毕竟老师当初在学业上帮助过我们，也是我们学习路上的指明灯。

学生要明白的是，老师在教书过程中，还需要育人，对于学生的错误行为，老师有权批评教育，并非是针对某位学生，很多时候，却是恨铁不成钢，学生要理解老师的良苦用心。

今日话题：你毕业后，有去学校看望老师吗？

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