1. **创造社交机会**:积极为男孩提供与同龄人交流的平台,比如参与兴趣班、体育项目或社区服务等,让他在实际互动中掌握社交技巧。
2. **教授社交礼仪**:在日常生活中,通过自己的行为示范,向男孩传授基本的礼貌用语和行为规范,例如经常使用“请”、“谢谢”、“对不起”,以及如何恰当地打断他人和表达个人需求。
3. **角色扮演练习**:在家中,父母可以利用角色扮演游戏来帮助男孩模拟各种社交情境,如初次会面、处理争执和团队合作等,以此提升他的社交技能。
1. **创造社交机会**:积极为男孩提供与同龄人交流的平台,比如参与兴趣班、体育项目或社区服务等,让他在实际互动中掌握社交技巧。
2. **教授社交礼仪**:在日常生活中,通过自己的行为示范,向男孩传授基本的礼貌用语和行为规范,例如经常使用“请”、“谢谢”、“对不起”,以及如何恰当地打断他人和表达个人需求。
3. **角色扮演练习**:在家中,父母可以利用角色扮演游戏来帮助男孩模拟各种社交情境,如初次会面、处理争执和团队合作等,以此提升他的社交技能。