近日，广东五华县水寨中学因要求学生签署一份涉及自杀和自残免责的《承诺书》而引发热议。承诺书中明确写到：“如果学生自杀或自残，学校及其工作人员将不承担任何责任。”这一做法引发了社会各界的广泛关注和热烈讨论，网友们纷纷质疑学校此举是否是在推卸责任，忽视了学生心理健康问题的重要性。

事件经过：承诺书内容惹争议

据了解，水寨中学在12月23日组织的生命教育班会中，要求全体学生签署一份《承诺书》。其中内容涉及，如果学生发生自杀或自残事件，学校及工作人员将不负任何责任。这一条款一经公布，立即引发了广泛的关注与争议。

许多网友认为，学校这一做法过于冷漠，不仅没有给予学生心理上的关怀，反而在紧要关头把责任推给了学生本人和家长。尤其是在青少年心理健康问题日益突出的今天，学校本应关注如何帮助学生处理成长中的困扰，而不是通过承诺书来转移责任。

网友反应：学校推卸责任，呼吁重视心理健康

网友们的反应十分强烈。部分网友表示：“学校的做法简直让人寒心，教育的责任是引导和保护学生，而不是在学生最脆弱时让他们签署这种免责协议。”

另一位网友指出：“这不是对学生的关怀，而是对问题的回避。青少年面临多重压力，学校应该提供心理支持和辅导，而不是一味地推卸责任。”

更有网友表示：“教育部门应该加强监管，确保学校对学生心理健康问题有更多的关注和帮助，而不是通过这种方式逃避责任。”

教育局回应：撤回承诺书并加强监管

在事件曝光后，五华县教育局迅速作出回应，表示已要求水寨中学撤回该《承诺书》，并对学校的处理方式进行了批评。教育局称，学校的做法不符合教育部门的相关规定，严重忽视了学生的心理健康需求。

同时，教育局强调将加强对全县学校的心理健康教育监管，要求学校必须加强心理健康教育的专业投入，定期开展心理辅导活动，为有需要的学生提供及时有效的心理支持。

教育局还表示，今后将定期对全县学校的心理健康教育工作进行检查，并对存在问题的学校进行整改，确保学生的身心健康得到保障。教育局还承诺，未来将加大对学校心理健康教育工作的培训和资源支持，以确保学生在学业压力和成长过程中得到应有的关怀。

反思：学校责任与心理健康教育的缺失

此次事件暴露出学校在心理健康教育方面的不足。学校在处理学生心理健康问题时，未能采取积极有效的措施，而是选择通过签署承诺书这种极端做法来避免责任，这不仅无法解决学生的实际问题，反而可能加重学生的心理负担。

青少年阶段是心理变化最剧烈的时期，学生面临着来自学业、家庭、社会等多方面的压力。在这个阶段，学校的作用不仅仅是知识的传授，更应当成为学生心理健康的保护者和引导者。学校应当设置专业的心理辅导机构，为学生提供心理支持，帮助他们正确面对成长过程中的压力与困惑。

结语：心理健康教育亟待加强

学生的心理健康不仅关乎他们的未来，也关乎社会的未来。学校应当采取积极有效的措施，为学生提供更全面的支持和帮助。教育局也应当加大对心理健康教育的投入，确保每个学校都有足够的资源和专业人员来应对学生的心理问题。

这一事件的发生，提醒我们：心理健康教育不仅是教育工作的一部分，更是每一个教育工作者应尽的责任。希望通过此事件的反思，能够推动更多学校重视学生心理健康，为他们的成长提供更加健康、安全的环境。