各位家长朋友们，教育部这可是开始 “亮大招” 啦！大家可得把眼睛瞪得像铜铃一样大哦！从去年 5 月 29 号到今年高考结束，把这些政策连起来一瞅，哇塞，中国教育的顶层设计和未来走向那简直就像秃子头上的虱子 —— 明摆着嘛！表面上就八个字儿：义务教育，优质均衡。可这背后的门道儿，那可深了去啦！

先说说这 “双减” 开始后，接着取消中考小四门，现在高考物化又绑定，未来十年的教育方向就跟打明牌似的。咱当家长的要是不知道这事儿，先不说孩子会不会 “输”，反正咱们在努力的方向上那可就输得底朝天啦！

家里有娃的，不管是上小学、初中还是高中，今天我就带着各位家长来好好 “探秘” 一下。一次看不完没关系，赶紧收藏起来，多瞅几遍，肯定对咱娃未来的学习规划有大帮助。

咱先说第一点，理工科那可是迎来了 “大狂欢”。科技强国的战略明晃晃地摆在那儿呢！看看今年大学招生，取消了 925 个偏文科的专业，这些专业的名额全跑理工科那儿去啦！

第二点，真正的学霸们那可就像香饽饽一样，会迎来一波被 “疯抢” 的机会哟！你瞧瞧北大、清华、复旦、上海交大这些双一流大学在干啥？开启 “抢人模式” 啦！只要你高考分数够高，嘿，他们说不定就会亲自登门拜访来 “抢” 你呢！

第三点，高中的难度那简直是 “蹭蹭” 往上升啊！最近几年家里有高中生的家长肯定已经感觉到了。一句话，高考就是要把那些靠刷题、靠补课、靠死记硬背的 “伪学霸” 给淘汰掉，把真正的学霸给筛选出来，让他们去提升科技的上限。

第一点，义务教育均衡发展到底是啥玩意儿呢？小学和初中的难度那是 “直线下降”，降得你想 “卷” 都没法卷。人人都考个100分、90分，你还 “卷” 啥呀？肯定不用卷啦！你看现在主流媒体都在宣传啥？强调不要让6 到15岁的娃变成 “考试机器”，对不对？小学和初中要均衡发展，所以就有了多校划片、就近入学、禁止考试单招、禁止提前招生这些事儿。

你看学区房都没以前那么 “金贵” 了，对不对？但是咱得抓住重点，当大家都考90多分的时候，分数就不顶事儿啦！这时候就有那句大家都熟悉的话：孩子只有分数，赢不了未来。所以提升学习能力才是关键，没这个，中考可就成大难题啦！

第二点，高中难度直线上升，中考就像个大 “筛子”。它考察的是知识点背后的深层逻辑思维，考察咱娃的理解能力，也就是考察娃思考的广度、深度，还有对知识点理解透不透。要是没理解知识背后的思维逻辑，对原始概念不能灵活运用，那孩子学起来可就费劲啦！你看看各地的高考题目，现在都能看出来了吧？出现了大量要灵活运用基础知识解决实际生活问题的题目。你看现在的学校多机灵呀，既完成了小学和初中优质均衡的任务，让人人都能考八九十分，又帮高中完成了筛选孩子的任务，真正筛选出那些有探索精神、创新能力的人才，让真正的学霸都能考95分、98分，甚至 100分。

大家可能不知道，全国去年有18所中学被授予了邱成桐少年班！大学把人才录取和天才筛选都下探到初中啦！为啥要这么干呢？就是让真正适合读书、能搞研究的孩子都能进好高中。

这次改革之后，小学教育就成了大家的第一道 “坎儿”。因为 “均衡优质” 这四个字表面上是降低难度，孩子的成绩就变得特别有 “欺骗性”，甚至很多地方不用分数表示，用 ABCD。这可就让很多家长 “抓瞎” 啦，根本没抓手，说白了就是辅导学习没重点。不过呢，难度下降后，留给孩子的时间就更多啦，其实就是让你去做更重要的事儿。

首先，学霸被重新定义啦！以前靠拼命刷题、靠解题套路、靠补课拿高分的娃，现在可不吃香了，搞不好还会被刷掉。为啥呢？因为咱要科技强国呀！你要是不习惯思考，那不好意思，你只能去学技术，靠体力吃饭啦！为啥要这样呢？咱国家被国外高科技 “卡脖子”，像芯片、高端医疗啥的，各种科学技术被卡得死死的，可吓人啦！所以咱要想站到顶尖位置，就得有创新能力。只有站到顶尖位置才能活下去。那些靠刷题、靠补课、靠死记硬背上学的娃，就算进了 985，也帮不了国家。真正有学习能力、擅长科研创造创新的人，才是国家培养的重点。

其次，小学低年级不给笔试，高年级不看成绩啦！内容越来越简单。初中更是这样，全省统一中考的目的是啥？就是不允许各地用难题、偏题、怪题来难为咱孩子，而是用灵活的题目考察孩子的思维能力。有个负责中考出题的老师跟我们说过，你们刷的那些教辅、APP、搜题啥的，我们出题组都知道，很多题都是我们出的。他这话啥意思呢？就是你刷再多难题怪题也没用，人家全避开，就不考这些，就考课本上最根本的知识，绝不超纲，综合性、跨学科性特别强，就看你能不能灵活运用，脑子转不转得过来。这样就帮重点高中、重点大学筛选出那 10% 真正聪明、能力强的娃，保证这些孩子成绩名列前茅，输送给顶尖大学，为国家科技兴邦添砖加瓦。

所以你看，上面可不是瞎规划的，目的就是让每个家长都知道，未来教育孩子的重点是培养学习能力。

那学习能力弱的娃咋办呢？你要是不管，肯定早早被分流啦！所以咱普通家庭的普通孩子，更得好好规划！一定要想办法加强孩子的学习能力！

最后，你还不知道普娃咋规划吗？想让孩子以后上好高中、好大学的家长，下面我给出的学科规划建议可得认真看。以前填鸭式鸡娃没用啦，现在比的是父母观念转变的速度。方向不对，鸡娃白努力。方向对了，才是鸡娃的 “顶层思维”！

第一，语文狠抓阅读和积累。现在高考题目语文的综合性和跨学科性超强，你以为考的是古诗名著课文，实际上考的是历史、地理、生物、化学和物理的 “大杂烩”！而且现在一张高考卷上光文字就有 1 万多，孩子要是没有海量阅读积累，没有快速吸收和输出各种文化的能力，那可很难考高分哦！具体咋读呢？要读就读最好的。重点小学牛娃书单、功利性书单，语文、国学甚至物理化学都涉及，没有一本是多余的，全部读完，语文成绩 “蹭蹭” 往上涨。参考阅读“人民日报”的文章素材。

第二，英语在小学就要建立起 “绝对优势”！家长可别觉得未来国家重视理科就忽略了英语学习。英语可是唯一一科不需要动脑筋，只靠努力就能考高分的学科！未来理科难度陡增，语文也越来越拓展成拉分项。反而英语成了普娃逆袭顶尖学霸的唯一捷径！那英语咋学呢？真正要拉开优势就把它当成一门语言而不是学科，一二年级坚持磨耳朵、看动画。我给孩子整理了 2 - 8 岁最受欢迎的 40 部英语原版动画片，按照孩子掌握的词汇量看动画片，孩子学起来速度超快。如果你也需要，留 “英语分级动画”。

第三，数学回归课本，循序渐进，适度拓展奥数！家长可别一上来就给孩子 “鸡” 奥数。说实话，数学真的是一门靠天赋的学科！要是每天给孩子上难度，他只会觉得压力山大，甚至厌学。无论是中考还是高考，一张数学卷子中 80% 的题目都是基础题。所以普娃别好高骛远，先想办法把这 80% 的分数牢牢拿到手。这样数学就算不能成为优势学科，也不至于给娃的总分拖后腿！具体怎么做呢？书上最基础的知识点要完全理解会做了再去做课后题或者自己准备的资料，由易到难，别一开始书本上的不做就去做买的资料，会打击信心哦。一般我还要求孩子把课本中例题的解题思路讲给我听，坚持一段时间，孩子看到题目就能说出考啥知识点，表达能力也上来了。